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我爱祖国妈妈引入:1、有一首小诗是这样写的,同学们喜欢吗?(喜欢)齐读2、这就是我们的祖国(课件),同学们,我们每个人都有自己的生日,谁来告诉大家,你是什么时候生日的?谁知道祖国妈妈的生日是什么时候?板书:10月1日活动一:1、老师知道你们都很聪明,有个难题想想考考大家,请同学们在小组里自学课文,和

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6 我爱祖国妈妈设计意图

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6 我爱祖国妈妈设计意图

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关键词:6 我爱祖国妈妈设计意图

正文

我爱祖国妈妈

引入:

1、有一首小诗是这样写的,同学们喜欢吗?(喜欢)齐读

2、这就是我们的祖国(课件),同学们,我们每个人都有自己的生日,谁来告诉大家,你是什么时候生日的?谁知道祖国妈妈的生日是什么时候?板书:10月1日

活动一:

1、老师知道你们都很聪明,有个难题想想考考大家,请同学们在小组里自学课文,和小伙伴互相交流,呆会我们要举行“祖国知识知多少”抢答竞赛,题目在这里(出示课件“祖国知识知多少”),回答正确可得到精美的礼物哦!有没有信心?(有)

2、“祖国知识知多少”

抢答竞赛(回答正确奖礼品)

活动二

过渡:同学们真厉害,把老师的礼物都拿走了。现在,老师还想带领同学们穿越时空隧道,来到祖国妈妈诞生的那一天,大家想不想去呢?(观看《开国大典》)

1、刚才那位讲话的人,你们认识吗?(***。毛主席)

2、今年,伟大的祖国妈妈已经68岁了,68年来,祖国发生了很大的变化,特别是我们的首都北京,变化更大。

(1)现在,请同学们在小组里展示你收集的资料和图片,并向同伴介绍(请个别上台介绍)(2)老师也收集了一些图片送给同学们,让我们一起去看一看美丽的北京。(课件)

活动三

1大家都知道,国旗、国徽、国歌都是祖国的象征,那么在什么地方我们会看到国旗、国徽呢?(派出所、法院、市政府、安全局门前、警察叔叔的帽子、还有人民币(实物)

2在一些隆重的场合上,我们还会升国旗,唱国歌,你们知道吗?

3大家说得好!为了奖励大家,老师带同学们去北京天安门前观看庄严的升旗仪式(课件),升旗班的叔叔们做得怎样?(很好)

4每个星期一早上,我们学校也要举行升旗仪式,(1)你们是怎样做的?请一学

生敬队礼,全体起立(敬礼,纠正)(2)举行升国旗仪式

活动四

4(出示版图)大家看,我们祖国地域辽阔,形状很像什么?(昂首的雄鸡)谁知道北京,汕头分别在版图的什么地方?(鸡的脖子上,鸡的腹部),说得好!现在我们举行拼图和手工制作活动,活动分为两组,这边三组同学在小组内协助共同完成,把这些碎片拼成祖国版图;这边同学为星星染上颜色,制作国旗。

5展示作品,总结:今天,我们共同渡过了一段快乐的时光,同时也学会了很多我们祖国的知识,希望大家在以后努力学习,通过书上、网上查阅更多的资料,更好的领略祖国的风采。

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