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实践课教案 年级班级内容主题二6 人数组班形式47 自然日期周次重点难点12 熟悉小足球球性身体协调,正确触球部位执教课次顾卫东35 1、选用教材:足球7—22、游戏:蚂蚁搬家1、在活动中熟悉球性练习,主动学习多种足球动作技术,灵活的在游戏过程中运用,发展兴趣及参与意识。学习目标2、在练习中关爱同
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- 学校:上海市嘉定区实验小学
1、各种球感练习名师教学设计1
未知
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关键词:1、各种球感练习名师教学设计1
正文
实
践
课
教
案
年级
班级
内容
主题
二
6 人数
组班形式
47 自然
日期
周次
重点
难点
12 熟悉小足球球性
身体协调,正确触球部位
执教
课次
顾卫东
35 1、
选用教材:足球7—2
2、
游戏:蚂蚁搬家
1、在活动中熟悉球性练习,主动学习多种足球动作技术,灵活的在游戏过程中运用,发展兴趣及参与意识。
学习
目标
2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则,培养学生手臂力量。
3、培养足球运动兴趣,提高合作竞争意识。
4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。
五序
时间
教学内容
课堂常规
1、
小干部整队
一
2’
2、
师生问好
3、
宣布本课内容
热身游戏
二
5’
1 4’
小
运动负荷
次时强数
间
度
教与学的活动
1、
教师讲解课堂要求和任务
2、
教师激励学生
组织与队形
组织队形:
组织队形:
六路纵队
体操队形
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5’
小
3、
学生认真听讲并进入角色
要求:快、静、齐
1、教师讲解游戏规则和方法。
2、将学生分成人数均等的小组,进行接力比赛。
要求:地滚球直线
遵守规则
T
三
16’
1、公鸡下蛋
2、踩踏球行进
3、手运球比快
4、直线运球
各一次
3’
3’
中
中
教师活动:
1、教师讲解每个小练习的方法、规则和比赛的办法。
2、把学生分成7—8人一组,在指定的场地上进行试练。
3、解答学生的问题并给予积极的指导和帮助
组织学生分组比赛。
4、对学生比赛给予积极的鼓励和评议。
组织队形:六路纵队
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中
学生活动:
在小组长带领下进行游戏的尝试练习
3’
积极参加比赛,大胆展示自己的动作并能挑战中
纪录
对其他小组的比赛能做出客观的评价,真确对
待成功和失败。
3’
要求:注意力集中,触球部位正确。
四
9’
游戏:蚂蚁搬家
7’
教师活动:
3、教师讲解游戏规则和方法。
4、将学生分成人数均等的小组,进行接力比赛。
中到大
1、学生听教师口令进行比赛。
2、学生之间相互鼓励,互相合作。
要求: 积极参与,防止受伤
学生活动:
组织队形:如图
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★
组织队形:散点
穿着安全,场地平整
量力而行,思想集中
1、
放松练习:
嬉球
五
3’
2、
评价与小结
3、
师生再见
安全
保障
1’30”
1、
师生共同放松
2、
学生积极自评、互评
小
3、
教师小结,表彰
4、
师生呼别、解散
要求:相互评价
共同提高
场球:
50只
地
标志物:
50只
器
材
练习密度
预计
全课
80%左右
内容主题
40%左右
强度
中等
文档信息
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