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实践课教案 年级班级内容主题二6 人数组班形式47 自然日期周次重点难点12 熟悉小足球球性身体协调,正确触球部位执教课次顾卫东35 1、选用教材:足球7—22、游戏:蚂蚁搬家1、在活动中熟悉球性练习,主动学习多种足球动作技术,灵活的在游戏过程中运用,发展兴趣及参与意识。学习目标2、在练习中关爱同

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1、各种球感练习名师教学设计1

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1、各种球感练习名师教学设计1

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关键词:1、各种球感练习名师教学设计1

正文

实

践

课

教

案

年级

班级

内容

主题

二

6 人数

组班形式

47 自然

日期

周次

重点

难点

12 熟悉小足球球性

身体协调,正确触球部位

执教

课次

顾卫东

35 1、

选用教材:足球7—2

2、

游戏:蚂蚁搬家

1、在活动中熟悉球性练习,主动学习多种足球动作技术,灵活的在游戏过程中运用,发展兴趣及参与意识。

学习

目标

2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则,培养学生手臂力量。

3、培养足球运动兴趣,提高合作竞争意识。

4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质,发展体能。

五序

时间

教学内容

课堂常规

1、

小干部整队

一

2’

2、

师生问好

3、

宣布本课内容

热身游戏

二

5’

1 4’

小

运动负荷

次时强数

间

度

教与学的活动

1、

教师讲解课堂要求和任务

2、

教师激励学生

组织与队形

组织队形:

组织队形:

六路纵队

体操队形

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5’

小

3、

学生认真听讲并进入角色

要求:快、静、齐

1、教师讲解游戏规则和方法。

2、将学生分成人数均等的小组,进行接力比赛。

要求:地滚球直线

遵守规则

T

三

16’

1、公鸡下蛋

2、踩踏球行进

3、手运球比快

4、直线运球

各一次

3’

3’

中

中

教师活动:

1、教师讲解每个小练习的方法、规则和比赛的办法。

2、把学生分成7—8人一组,在指定的场地上进行试练。

3、解答学生的问题并给予积极的指导和帮助

组织学生分组比赛。

4、对学生比赛给予积极的鼓励和评议。

组织队形:六路纵队

★

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中

学生活动:

在小组长带领下进行游戏的尝试练习

3’

积极参加比赛,大胆展示自己的动作并能挑战中

纪录

对其他小组的比赛能做出客观的评价,真确对

待成功和失败。

3’

要求:注意力集中,触球部位正确。

四

9’

游戏:蚂蚁搬家

7’

教师活动:

3、教师讲解游戏规则和方法。

4、将学生分成人数均等的小组,进行接力比赛。

中到大

1、学生听教师口令进行比赛。

2、学生之间相互鼓励,互相合作。

要求: 积极参与,防止受伤

学生活动:

组织队形:如图

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组织队形:散点

穿着安全,场地平整

量力而行,思想集中

1、

放松练习:

嬉球

五

3’

2、

评价与小结

3、

师生再见

安全

保障

1’30”

1、

师生共同放松

2、

学生积极自评、互评

小

3、

教师小结,表彰

4、

师生呼别、解散

要求:相互评价

共同提高

场球:

50只

地

标志物:

50只

器

材

练习密度

预计

全课

80%左右

内容主题

40%左右

强度

中等

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关于本教案的常见问题

Q:1、各种球感练习名师教学设计1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1、各种球感练习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。