1.你真棒板书设计及意图｜教案在线预览

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义务教育教科书辽师大版（2017）《道德与法制》小学二年级下册教案第一单元第一课时1、你真棒教学目标：1、通过观察和思考找出同学身上的优点，明善于发现别人的优点是好品质。2、结合具体事例，学会用恰当的方式欣赏和赞美别人。3、通过交流形成自信，建立同学间的友谊。教学重点：学会用恰当的方法欣赏

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.你真棒

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2018-06-09 16:36:00

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学校：抚顺市东洲区新屯小学校

1.你真棒板书设计及意图

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关键词：1.你真棒板书设计及意图

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义务教育教科书辽师大版（2017）

《道德与法制》小学二年级下册教案

第一单元第一课时

1、你真棒

教学目标：

1、通过观察和思考找出同学身上的优点，明善于发现别人的优点是好品质。

2、结合具体事例，学会用恰当的方式欣赏和赞美别人。

3、通过交流形成自信，建立同学间的友谊。

教学重点：学会用恰当的方法欣赏和赞美别人。

教学难点：与同学进行恰当的交流形成自信。

课前准备：

1、教师通过课间和日常教学观察，发现班级某些学生的优点；准备星星卡片。

2、发现同学身上的优点。

教学过程：

一、谈话导入

结合具体事例表扬班级里的一些做好人好事的同学。板书：你真棒。

二、讲授新课

1、找同学优点的活动。

（1）找一找。

每名同学的身上都有优点，你发现了吗？

（2）说一说。

说一说你找到的同学身上的优点。师适时引导。

（3）送一送。

把同学的优点写在星星卡片上，送给想赞美的同学。比一比，看谁送出的星星卡片多。教师对送出卡片多的学生进行表扬。

（4）师小结：

你们都有一双善于发现的眼睛，善于发现别人的优点是个好品质。

三、课堂巩固

1、学会欣赏和赞美别人

（1）出示教材第3页图，结合图意说说他们都是怎样欣赏和赞美同学的。

引导学生结合具体事例，有针对性地欣赏和赞美他人。

（2）结合自己送出的星星卡片赞美同学。

2、得到了同学的赞美，谈谈你的感受。

通过学生谈感受，教师适时引导学生体验积极美好的情感，初步让学生找到自信，鼓励学生学会欣赏和赞美别人。

四、课堂总结

1、通过本课的学习，你有哪些收获？

引导学生多角度总结，教师及时给予肯定。

2、尝试赞美爸爸和妈妈。

3、收集关于赞美的好词语或好文章。

关于本教案的常见问题

Q：1.你真棒板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.你真棒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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