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禅城区玫瑰小学体育与健康课教案(水平一)课次:第1课时 任课老师:李燕平教学目标教学内容重点难点教学流程顺时序间一二场场地:舞蹈室地器材:音响设器备材啦啦操形体身体姿态、基本步法:踏步、开合跳、弓步跳、创编组合1、认知目标:通过学习让学生知道什么是形体美。2、技能目标:通过学习让学生掌握三

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1.模仿操第一~四节课堂实录

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1.模仿操第一~四节课堂实录

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禅城区玫瑰小学体育与健康课教案

(水平一)

课次:第1课时

任课老师:李燕平

教学

目标

教学

内容

重点

难点

教学

流程

顺时

序

间

一

二

场

场地:舞蹈室

地

器材:音响设器

备

材

啦啦操形体身体姿态、基本步法:踏步、开合跳、弓步跳、创编组合

1、认知目标:通过学习让学生知道什么是形体美。

2、技能目标:通过学习让学生掌握三个基本动作。

3、情感目标:通过小组合作创编,培养学的合作精神

小组的创造性、合作性

小组创编组合优美、协调、能够合上音乐

常规——热身——学习基本步法(踏步、开合跳、弓步跳)——分小组创编——小组展示——上肢力量练习——放松

达成目标

1、让学生遵守纪律

2、预防受伤

1、学会三个基本步型

2、学会创编组合

3、增强了学生的弹跳力、协调性

4、学生的节奏感得到提高

学习内容

1、课堂常规教学

2、安全教育

3、热身活动

1、分解学习三个基本步

2、三个基本步的组合练习

3、跟随音乐进行练习

4、分组创编组合

5、小组展示

6、“乐乐撑”

师生活动

教师带领学生一起做热身活动

1、讲解、示范

2、引导、启发学生

3、教师到各个小组去巡视、引导、纠正、启发学生进行创编

4、分组来展示表演,其他学生进行点评

1、教师带领学生一起进行放松操

2、教师总结、布置作业

组织与要求

****************** ****************** ◎

1、排成7列横队

2、分小组进行创编

要求:1、合作、探讨

2、遵守纪律

3、分成7列横队进行“乐乐撑”练习

三

1、放松身心

1、集体进行放松2、点评、总结、操练习

布置作业

2、学生总结本次课的重难点及本次课的体验

****************** ****************** ****************** ****************** ◎

要求:身心放松

预计练习密度:40%~45% 预计运动负荷

课后小结

平均心率:115~125次∕分

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关于本教案的常见问题

Q:1.模仿操第一~四节课堂实录是什么类型的资料?

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A:对应课文《1.模仿操第一~四节》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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