5.双手持轻物掷远与游戏教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

体育与健康课教学设计学校：塔山小学班级：二年级教师：高倩教学1、持轻物掷远2、游戏：跑跳接力内容教学目标1、通过练习培养学生正确挥臂的基本动作，建立投掷的概念，发展投掷能。2、通过跑跳素质接力游戏，提高速度、灵敏、弹跳等素质。3、培养良好的意志和互助友爱。自然挥臂经过肩上头侧把投掷物向标志的方向教育

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.双手持轻物掷远与游戏

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2026-03-19 00:17:36

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学校：绥中县塔山屯镇中心小学

5.双手持轻物掷远与游戏教学设计一等奖

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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏教学设计一等奖

正文

体育与健康课教学设计

学校：塔山小学

班级：二年级

教师：高倩

教学

1、持轻物掷远

2、游戏：跑跳接力

内容

教

学

目

标

1、通过练习培养学生正确挥臂的基本动作，建立投掷的概念，发展投掷能。

2、通过跑跳素质接力游戏，提高速度、灵敏、弹跳等素质。

3、培养良好的意志和互助友爱。

自然挥臂经过肩上头侧把投掷物向标志的方向

教育

教

师

活

动

学

生

活

动

教

学

组

织

渗透

重点

动作的准确性

教学

环节

教学

内容

1、

整队

2、

上课、师生问好

3、

宣布本课的内容能要求

难点

负

荷

次数

时间

学生站队

做到快、静、齐

与师生问好

明确学习要求和内容

在教师带领下

动作要求舒服

组织：四列横队

培养学生良好习惯，明白准备活动的必要性。

1′

整队

2 ′

精神饱满

宣布课的内容及要求

准

备

部

分

8′

4、

小游戏：木头人

方法：口哨一次可动

口哨二次不可动

5、

准备活动

a、

头部运动

b、

上肢运动

c、

腰部运动

d、

踝部运动

2′

师生共同游戏

教师带领

△

要求：

精神饱满

教法：

口令指挥

学生练习

动作规范

3′

动作伸展有力

节奏感强

一、持轻物掷远

（用纸团代替）

动作：

侧对投掷方向，两脚左右开立（如右手持投掷物，左侧对投掷方向），右手

1、

教师讲解示范动作

学生认真听讲、观看

组织：

学生以小组为单为xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

培养学生正确的身体姿态，增强学生体质。

4-5

2、学生自由练习、教师巡视指导动作

进行分散练习

认真练习

oooooooooo

4-5

3、集合讲解分析、

并出示口诀

4、教师带领下练习动作

1、讲解游戏方法及注意要求和规则

遵守游戏规则

2、进行游戏

注意安全

学生认真听教师讲解方法、要求及规则

基

本

部

分

27′

持投掷物向后引oooooooooo 伸，然后右脚蹬地，

自然挥臂经过肩上头侧把投掷物向标志的方向

二、游戏：

跑跳接力

方法：

①兔跳→单脚跳→跑

②跑←单脚跳←兔跳

当①起跑后做三种动作传给②后，做相反的动作

自由投掷

2-3

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx ▲

oooooooooo

要求:

注意安全。

一、

整理放松

结

二、归纳总结

束

部

三、下课

分

5′

2-4

3′

一．

带领学生放松

一．充分放松。

二．与教师互评本课

三．师生再见

组织：体操队形

明白×

△

放松活动的重要性。

1′

二．

做本次课的总结

三．

宣布下课

四．

安排回收器材

要求：动作轻松自然放松。

心律曲线图

脉

搏

160

140

120

100

45时间

练习密度：30%—35% 平均心率：125-135次/分

心理负荷：中

运动器材：小音箱

投掷物若干个

关于本教案的常见问题

Q：5.双手持轻物掷远与游戏教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.双手持轻物掷远与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5.双手持轻物掷远与游戏教学设计一等奖