资料摘要
[引入] 中学生每日吃食物的合适量(营养食谱)主食:(米、面、杂粮)400—500克肉类:(包括鱼、虾)50—75克蛋类:(1—2个)50—100克豆制品:50—100克新鲜蔬菜:400—500克植物油:10克食盐:4—8克除以上食物外酌情增加下列食物:牛奶:150—200克水果:400—500克芝
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第一节 合理选择饮食ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:第一节 合理选择饮食ppt配套的教案及板书设计
正文
[引入]
中学生每日吃食物的合适量
(营养食谱)
主食:(米、面、杂粮)400—500克
肉类:(包括鱼、虾)50—75克
蛋类:(1—2个)50—100克
豆制品:50—100克
新鲜蔬菜:400—500克
植物油:10克
食盐:4—8克
除以上食物外酌情增加下列食物:
牛奶:150—200克
水果:400—500克
芝麻、花生、大蒜不多于50克
甜食(糕点、糖果)不多于15克
[小资料]:合理营养与合理膳食
合理营养就是一旦三餐所提供的各种营养素能够满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要,也就是膳食调配合理,达到膳食平衡的目的。主食有粗有细,副食有荤有索,既要有动物性食品和豆制品,也要有较多的蔬菜,还要经常吃些水果,这样才能构成合理营养,合理膳食要素。食物要多样
,食盐要限量;饥饱要适当
,甜食要少吃;油脂要适量
,饮食要节制;粗细要搭配, 三餐要合理
.
[新授]
一、认识水在人体中的作用
1、水是人体细胞的重要组成部分。
(约占2/3)
2、水是一种很好的溶剂。
3、水是人体内反应的介质和反应物。
4、水在人体能调节体温。
二、食物的酸碱性
1、食物的分类
2、食物的选择
思考:
选择食物时,为什么要注意食物的酸碱性?
首先,人体正常的生理过程对所涉及的
体液都有较严格的酸碱性要求。
【展示】常见食物的酸碱性
1.强酸性食品:蛋黄、乳酪、白糖做的西点或柿子、乌鱼子、柴鱼等。
2.中酸性食品:火腿、培根、鸡肉、鲔鱼、猪肉、鳗鱼、牛肉、面包、小麦、奶油、马肉等。
3.弱酸性食品:白米、花生、啤酒、酒、油炸豆腐、海苔、文蛤、章鱼、泥鳅。
4.弱碱性食品:红豆、萝卜、苹果、甘蓝菜、洋葱、豆腐等。
5.中碱性食品:萝卜干、大豆、红萝卜、番茄、香蕉、橘子、南瓜、草莓、蛋白、梅干、柠檬、菠菜等。
6.强碱性食品:葡萄、茶叶、葡萄酒、海带等
【提问】为什么应注意酸碱性食物的搭配,以调节人体的酸碱平衡?
(1)、首先,人体正常的生理过程对所涉及的体液都有较严格的酸碱性要求。如人体血液的PH范围7.35—7.45,否则会出现“酸中毒”或者“碱中毒”。P.教材33.
(2)、人体细胞内重要的酸碱平衡:
这些平衡需要通过选择不同的食物来保持。
(3)、为何通常人的尿液呈酸性,会造成什么后果?应如何进行食物调整?
调查研究:
针对某些关于“天然水”的虚假广告,
请在课后查阅资料,回答解决下面的问题。
1.自然界存在绝对的纯净水吗?为什么?
2. 什么是天然水?
3.天然水为人体提供了哪些营养成分?
4.天然水都可以直接饮用吗?为什么?
【课堂练习】
1、下列说法错误的是(
)
A、水在人体中作为反应介质
B、水能调节人体的体温
C、水在人体内是一种很好的溶剂
D、水不能经过食物代谢产生
2、下列食物属于碱性食物的是(
)
A、面包
B、海带
C、大米
D、鸡蛋
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关于本教案的常见问题
Q:第一节 合理选择饮食ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第一节 合理选择饮食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。