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小蜜蜂在行动活动主题:“小蜜蜂”在行动----您辛苦了和长大后我就成了你活动目标:1、引导学生用自己的行动来感谢和回报为我们的生活辛勤劳动的家乡劳动者。2、懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果活动重点难点:“懂得尊重劳动者的劳动”是教学重点。“能发自内心的用行动表示对劳动者的谢意。”是本课的教

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2018-05-21 10:06:00
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学校:牧野区实验小学

4“小蜜蜂”在行动优秀获奖教案

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4“小蜜蜂”在行动优秀获奖教案

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关键词:4“小蜜蜂”在行动优秀获奖教案

正文

小蜜蜂在行动

活动主题:“小蜜蜂”在行动----您辛苦了和长大后我就成了你

活动目标:

1、引导学生用自己的行动来感谢和回报为我们的生活辛勤劳动的家乡劳动者。

2、懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果

活动重点难点:“懂得尊重劳动者的劳动”是教学重点。

“能发自内心的用行动表示对劳动者的谢意。”是本课的教学难点。

活动准备:

(一)老师准备:

1、

多媒体课件:临沭风光,各行各业工作中的图片。

2、

学生的课前调查体验表。不同形状的卡片。

(二)学生准备:

提前一周分小组布置任务

1、调查不同职业的劳动者并参加一次体验劳动,填好体验调查表。

2、五一怎样表达对劳动者的感谢。

活动过程:

一、课前体验,初步感悟:

二、课中体验,深化感悟:

1.(寻找劳动者)

师:同学们,老师给大家带来一份礼物,我们一起来欣赏一下吧!(课件出示:家乡的美景)同学们,你知道这是哪里?你觉得我们的家乡怎么样?是啊!我们的家乡如此美丽,这是谁的功劳?

是各行各业职业的劳动者,包括我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨,他们像小蜜蜂一样辛勤的劳作着,为社会带来安全和繁荣,为我们的生活带来方便和快乐。今天我们一起走进这些劳动者,学做一只辛勤的小蜜蜂吧!

(板书课题)“小蜜蜂”在行动。

2.(走近劳动者)

课前,我们成立了“蜜蜂”小支队,老师布置我们的小支队去调查了解不同职业的劳动者,并做一次体验劳动。同时还提了两点要求:第一、要有计划,体验力所能及的劳动。第二、要注意安全,做好记录。同学们都准备好了吗?现在请把你的体验收获在小组内交流一下,各小组选出一份最满意的,由小分队的队长上来汇报一下。

(体验当超市服务员)(学生汇报调查表)

学生汇报。

看来,同学们还真像一只只辛勤的小蜜蜂,在体验中的收获还真不少呢!

刚才,同学们用不同的方式汇报了自己在劳动中的快乐与辛苦。我们了解的这些人都是为我们辛勤工作的劳动者,他们每天都在默默地工作着,奉献着。老师也整理了一些,我们一起去看看吧!(农民工、农民、环卫工人、交警)

出示图片。

【画外音1:他们是生活中一个普通的群体,他们背井离乡、离

开世代居住的黄土地。来到城市的每一个角落,他们就是——农民工。

画外音2:烈日炎炎下,勤劳的农民精心耕耘着这块土地,从播下一粒种子开始,他们就要为庄稼浇水、施肥、撒农药,像爱自己的孩子一样爱护着每一颗小苗,渴望着来年有个好收成,这正应了那首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

画外音3:环卫工人们,不怕苦,不怕累。脏了我一个,清洁千万家,苦了累了我一人,清洁美丽还大家。有了他们,人们才能享受到生活的美好。

画外音4:在每一个十字路口,我们都能看到他们的身影,这就是忙碌且平凡的交警叔叔,无论清晨还是夜晚,无论艳阳高照还是风雨交加,他们一如既往的坚守在自己的岗位上,用他们标准的手势和晶莹的汗水,保障着人们的出行安全,为我们还来畅通无阻、井然有序的交通秩序。他们就像是城市里一道亮丽的风景,我们的社会带来安定与繁荣。】

3.尊重劳动者:

通过观察这些图片,你有什么感觉?请你想一想,我们怎样做才是对劳动者最好的尊重呢?

(怎样做才是对交警叔叔的最好尊重?对农民伯伯的最好尊重呢?对老师的最好尊重呢?看来,对所以劳动者的最好尊重就是爱惜劳动成果!(板书爱惜劳动成果)

请同学们想一想:如果缺少了任何一个行业的劳动者,我们的生活会怎么样?

总结:是的,我们的衣食住行都离不开辛勤的劳动者,是他们把我们的生活变的这样丰富多彩。我们在享受的同时,别忘了对他们说声:您辛苦了,谢谢您!

4.表达感谢:

我们的社会也非常尊重这些劳动者,为他们设立了专门的节日:如:(生说、出示)妇女节,劳动节,护士节,教师节。。。。。。在

这些特殊的日子里,你打算怎么做?

请同学们先小组内交流,然后用自己喜欢的方式来表达对劳动者的感谢吧!(课件出示:四个节日的图片,感恩的心)

放音乐,学生用自己喜欢的方式表达对劳动者的感谢,写在卡片上。

学生汇报。

师:(出示:其实,一瓶小小的矿泉水,一个崇高的队礼,几句温馨的话语,都可以表达我们的谢意)

师:同学们在体验这些劳动者的同时,说说自己的梦想吧!长大后你希望自己要从事什么职业呢?为什么?(学生发言)

刚才同学们都对自己的梦想进行了讲述,所以大家要把自己的梦想放在心里,从现在做起,不要轻易放弃努力,争取早日实现自己的梦想,好不好?

三.课后践行,内化感悟:

全课总结:同学们“五、一”劳动节就要到来了,希望我们的蜜蜂小支队继续开展活动,课下,制定一份活动计划,在社会上寻找一个岗位,扮演一个角色,在体验中学习一些知识,掌握一点本领,体会一份劳动的快乐,获得一份难得的感受。。。。

板书:

小蜜蜂在行动

您辛苦了

谢谢您

爱惜劳动成果

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关于本教案的常见问题

Q:4“小蜜蜂”在行动优秀获奖教案是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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