2.我爱我的家人第二课时教案

《我爱我的家人——我的爱是什么》教学设计

教材分析：

《我爱我的家人》是三年级下册教科2001课标版的第三单元。我爱我的家人这一主题是把爱具体化，用典型形象的事例引导学生如何对家人付出自己的爱。本单元设计的主旨，就是引导学生在感受被爱的同时，学会表达对家人的关爱，学会料理自己的生活，少给父母添麻烦。主动与父母长辈沟通，共同营造温馨和谐的家庭氛围。

学情分析：三年级的学生经过两年多的学校教育生活，对家庭已经有了初步的认识，能体会到父母家人的关爱，但可能不太懂得如何去关爱父母及家人。

教学目标：

1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。

2、对家人讲话有礼貌、关心家人的心情，学会关心、理解、安慰家人。

3、从爱小家升华到爱祖国这个大家庭。

教学重难点：

1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱。

2、能和父母家人平等沟通，互相理解。

教学过程：

一、歌曲导入

1、播放电影《宝贝计划》歌曲《爸妈的话》

。（到天明不敢去睡，

担心你汗流浃背，看着你可爱到流泪，忘记了自己疲惫，宝贝，宝贝，爱你一辈，不求你有什么作为，健康快乐给你栽培，只求对你问心无愧……）

2、播放“羊羔跪乳”和“乌鸦反哺”的小视频。

3、学生说感受。

做父母的很伟大，很不容易，孩子们你感觉到了父母的不易了吗？你爱自己的父母吗？这节课我们就来学习《我爱我的家人》的第一课时《我的爱是什么》。

二、勇敢说出你的爱。亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶我爱你们。

1、教师给大家讲述身边的故事：一个二年级的小女孩刚刚失去自己的妈妈，妈妈在一场突出其来的医疗事故中失去了年轻的生命，还有两三个月妈妈就要为她生下一个小弟弟，可是却突然离开了她。小女孩悲伤极了。她再也看不见自己亲爱的妈妈了。

2、请同学谈谈父母对自己的爱。

同学讨论，发言。

3、你爱父母吗？你对父母及家人表达过自己的爱吗？

同学讨论，发言。

4、制作暖心卡。

你的父母、家人也有很累很累的时候，他们忙忙碌碌，难免也会遇到这样那样的烦心事，你了解过他们的处境吗？你分担过他们的忧愁吗？如果你爱他们，请写一句话，让他们感受到你的爱。

三、我的爱隐藏在细微的动作里

孩子们，你们一定是爱父母家人的。你一句贴心的话会驱散父母一天的疲惫，你一个细微的动作也会让爸爸妈妈的心里乐开了花。孩子们，你们愿意做父母家人身边的暖心宝贝吗？给爸爸递一下工具，为妈妈擦擦汗，帮奶奶倒杯水。

请学生谈谈自己能为家人做的小事。

四、爱是理解的微笑

1、播放课文视频《滔滔的故事》。

2、请学生讨论，如果你是滔滔你会怎么做？滔滔的爸爸读到这封信会怎样呢？

3、总结这个微笑是多么动人啊！无论是面对朋友还是面对家人，我们都需要换位思考。

五、激发学生热情，让爱常驻我家

家人的爱无时不在，无处不在。父母爱我们，我们更要爱父母。

1、播放歌曲《让爱常驻我家》。

2、学生背诵《游子吟》，演唱《吉祥三宝》。

六、作业

1、做一个优秀听话的孩子，懂得理解父母的不易，真诚拥抱父母一次。

2、为父母家人做一张暖心卡。