6.祖国名山知多少教学设计第一课时｜教案在线预览

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祖国名山知多少教学目标: 1、了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化。2、热爱祖国大好河山,用恰当的方式表达对祖国山河的热爱之情。教学重难点: 了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化, 表达自己对祖国的热爱之情。教学准备: 1、搜集祖国名山大川的图片,文字或其他相关信息。2、准备主题汇报。教

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所属课文：6.祖国名山知多少

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学校：靖远县兴隆乡小川学校

6.祖国名山知多少教学设计第一课时

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关键词：6.祖国名山知多少教学设计第一课时

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祖国名山知多少

教学目标: 1、了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化。

2、热爱祖国大好河山,用恰当的方式表达对祖国山河的热爱之情。

教学重难点: 了解祖国名山的自然风光和其他承载的历史文化, 表达自己对祖国的

热爱之情。

教学准备: 1、搜集祖国名山大川的图片,文字或其他相关信息。

2、准备主题汇报。

教学过程: 一、谈话引入新课

我国不仅有世界著名的长江和黄河,还有很多各具特色的名山。

在这些名山中, 有的山势挺拔, 气势雄伟; 有的重岩叠翠, 悬峭俊秀, 有的流泉飞瀑,云雾缭绕。你知道这些名山吗? 二、说一说祖国名山

1、让学生阅读教材第

33页图文。

2、教师以泰山为例,结合自然与人文进行讲解。

泰山,位于山东省中部,主峰玉皇顶海拔

1532.7米。它以“擎

天捧日”之姿、

“拔地通天”之势,被尊为“五岳之首” 。泰山在中国

的政治、文化史上占有很高的地位。历代帝王在登基之初,大多来泰山祭拜天地;许多文人墨客在泰山览胜之余,也留下许多佳作。孔子

有“登泰山而小天下”之语;唐代诗人杜甫有“会当凌绝顶,

一览众

山小”的佳句。

3、学生分小组选择自己感兴趣的中国名山进行学习,结合搜集整理

的文字、图片信息,进行汇报。

4、出示课件,完成练习: (1) “五岳” 指的是我国的五座名山, 它们是东岳

(

) , 位于

(

) 省,西岳(

) ,位于(

)省,南岳(

)山,位于(

)省, 北岳(

)位于(

)省,中岳(

) ,位于(

)省。

(2)东岳泰山被尊为“

” ,孔子有“

”之语,唐代诗人杜甫有“

”的佳句。

(3)华山有“

”的说法。黄山有“

” 。

(

)山

瀑布有“疑似银河落九天”的佳句。

三

、开展“我爱祖国山河水”的主题活动

提问:通过什么方式表达对祖国山水的热爱? 确定表达方式;分组;小组自主探究;各小组依次发表小组的研究成

果。

四、课外拓展

汇编名山之最;访谈家乡名山日月山。

关于本教案的常见问题

Q：6.祖国名山知多少教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.祖国名山知多少》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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