2.我爱我的家人名师教学设计1｜教案在线预览

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我爱我的家人教学设计教学目标:1、了解爱的不同表达方式没,能采用自己的方式表达对家人的爱。2、对家人讲话有礼貌,注意家人的心情,学会关心,安慰家人。3、通过爱心举动调查活动,激发学生用举手之劳表达对家人的爱。教学重难点:1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱,2、能和父母家人平等沟通,互相理解。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.我爱我的家人

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2018-05-16 15:13:00

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学校：蒙城县城关镇第六小学

2.我爱我的家人名师教学设计1

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关键词：2.我爱我的家人名师教学设计1

正文

我爱我的家人教学设计

教学目标:

1、了解爱的不同表达方式没,能采用自己的方式表达对家人的爱。

2、对家人讲话有礼貌,注意家人的心情,学会关心,安慰家人。

3、通过爱心举动调查活动,激发学生用举手之劳表达对家人的爱。

教学重难点:

1、用自己的实际行动表达自己对家人的爱,

2、能和父母家人平等沟通,互相理解。

教学准备:爱心卡片、课件。

教学过程

一、导入

生活中,你觉得爱是什么?欣赏几张图片,说一说生活中你感受到了来自家人的哪方面的爱?

爱是——家人送我上学、给我做饭、给我讲故事、送我看病······

生活中的每一天,我们感受着家人的爱。那是妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐……爱,不只是一个字。

二、我的爱是一句贴心的话语。

一句关心的话、礼貌的话,就可以使家人感到温暖。

1、你会说课本中的这些贴心话吗?

2、你还会说哪些让家人高兴的话?

3、第三幅图中的孩子为什么不高兴?嫌家人啰嗦。奶奶为什么会唠叼?听了男孩的话奶奶会怎样想?

交流:你对家人有礼貌吗?你关心过他们的心情吗?你会把自己的心事告诉家人吗?说一说,懂得与家人说话的语气。交流一下自己的经验。

4、我的全家福。

小组交流:把你的家人介绍给你们小组的同学。说一说他们的性格、爱好、工作等以及他们为你做了哪些事,充分感受家人的爱。

汇报:上讲台把自己的家人介绍给大家。

5、(配乐欣赏图片)

爸爸妈妈(爷爷奶奶)我想对你说——————————

三、我的爱是一个小小的举动。

有的事看起来很简单,只是举手之劳,我们用心去做好它,就能给家人带来快乐和温暖。像课本中的这些事,你做过吗?

1、有一则公益广告,感动了很多人,它讲述了一个关于爱的故事。我们一起来看一下。(播放公益广告——洗脚)

2、看了这个视频,你有什么想说的吗?

3、作为三年级的大孩子,你打算为家人做哪些力所能及的事情呢?把你的想法写在你面前的爱心卡片上。

4、汇报交流:把你的“爱”计划上来读一读,然后贴在黑板上的爱心框里。四、我的爱是理解的微笑。

有时,你和家人之间会出现一些不愉快的事,你是怎样处理这些事的呢?学学文中的滔滔。比比谁的感受多。

五、快乐的家庭总动员

1、你有多久没有和父母一起做游戏了?有多久没和家人一起整理房间了?想想看,那是多么快乐的时光。

2、来吧!设计一个活动方案,进行一次全家总动员,想想用什么方式记录下你们的快乐时光?

3、把发生的最有趣的事写在书上,并且介绍给大家。

六、总结。

同学们:

爱家人其实不用做太大的事。一个甜甜的笑脸,一句轻轻地问候;洗手时递上一条毛巾;下班时,送上一杯清茶;对家人们来说就非常开心、非常快乐了。就这样,你关心着我,我关心着他;你爱着我,我想着她,这样的家才是一个充满快乐、开心、幸福和爱的家。

关于本教案的常见问题

Q：2.我爱我的家人名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.我爱我的家人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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