资料摘要
从“119”说起教学目标:1、学习掌握基本消防常识,懂得处起火时的正确扑救,正确使用干粉灭火器,正确的逃生自救方法。2、学习消防法有关条例,并能用法判断生活中的事例。3、增强消防法律意识。教学方法:教学过程:一、游戏激趣导课:1、板书“119”,生谈认识2、玩一个关于“119”的游戏,正确用“yes
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2 从“119”谈起优秀公开课教案
未知
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关键词:2 从“119”谈起优秀公开课教案
正文
从“119”说起
教学目标:
1、学习掌握基本消防常识,懂得处起火时的正确扑救,正确使用干粉灭火器,正确的逃生自救方法。
2、学习消防法有关条例,并能用法判断生活中的事例。
3、增强消防法律意识。
教学方法:
教学过程:
一、游戏激趣导课:
1、板书“119”,生谈认识
2、玩一个关于“119”的游戏,正确用“yes”,错误用“no”
3、师板书课题:呀!孩子们反应真快!“119”为我们生命保驾护航,这节课我们就从“119”说起。
二、掌握消防知识,保障生命安全
(一)学会初起火时的正确扑救
1、问题盒子发问
学生接力提问:(1)衣服着火用什么方法扑救?(2)油锅起火用什么方法扑救?(3)电器起火用什么方法扑救?(4)书房内大量书本起火用什么方法扑救?
(问题盒子播放录音引出问题;根据生的回答,师适机点评。)
2、总结常用灭火法
(PPT)问题盒子总结四种常用的灭火方法:用水扑灭就是冷却法,
用.......就是抑制灭火法。
(二)、学习正确使用灭火器
1、认识干粉灭火器的重要部件(PPT)
喷管、压柄、气压表、保险销
2、同桌快速交流干粉灭火器使用方法。
3、总结使用步骤:一晃、二拉、三对、四压
4、抽生上台示范,边说边演示
5、全体学生模拟使用干粉灭火器灭火方法及步骤
(三)、自救逃生有妙招(听盒子故事)
1、生认真倾听问题盒子的故事录音
2、小组讨论自救方法:①张奶奶该做些什么?②小明和玲玲该如何自救逃生?③住在六楼的张大爷又该如何自救逃生?
3、全班交流,学习自救妙招
4、总结消防逃生妙招(消防大使视频介绍)
三、增强法律意识,争做守法小公民
(一)、学法
1、法律小博士介绍法律宝典
2、小组共学
①组员共学消防法相关条例
②根据材料共同判断这样的行为触犯了哪条法律,完成表格
3、全班交流,相机巩固学习消防条例
(二)用法:(法官巧判案!)
1、PPT播放事例图片,录音
2、抽生判断,并说明所依据的相关法律条文
四、课堂总结
1、生自由小结学习收获
2、师总结
板书:
从“119”说起
不能堵塞消防通道
中华人民共
不能损坏消防器材
和国消防法
不能谎报火警
xxxxxxxx
掌握消防知识保障生命安全
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