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导学稿★高二化学必修1★总计第4期课型:新授课课题:第一关注营养平衡第三节生命的基础——蛋白质主编:柯有云审核:审批:班级:学习小组:姓名:【学习目标】:1.认识常见的几种氨基酸;掌握氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质2.了解蛋白质的组成、结构和性质(盐析、变性、水解、颜色反应等)3.认识蛋白质、

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第三节 生命的基础——蛋白质课堂实录及点评

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第三节 生命的基础——蛋白质课堂实录及点评

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关键词:第三节 生命的基…课堂实录及点评

正文

导学稿

★

高二化学必修1★

总计第4期

课型:新授课

课题:第一关注营养平衡

第三节生命的基础——蛋白质

主编:柯有云

审核:

审批:

班级:

学习小组:

姓名:

【学习目标】:

1.认识常见的几种氨基酸;掌握氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质

2.了解蛋白质的组成、结构和性质(盐析、变性、水解、颜色反应等)

3.认识蛋白质、酶、核酸等物质与人体健康的关系,体会化学学科在生命科学发展中所起的重要作用

【学习重点】:氨基酸和蛋白质的组成、结构、性质和用途

【学习难点】:白质的结构和性质

【自主导学】:认真自学课本P13--18页内容,完成自主导学部分并记忆理解,

并用红色笔做出批注记录下自己的疑问。

一.蛋白质的存在

札记:

二.蛋白质对人类的营养作用及其原理

蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有生命。蛋白质是人类必需的营养物质,人们从食物中摄取的蛋白质,在胃液中的 _____ 和胰液中的 _______________作用下,经过水解生成 ____ 。氨基酸被人体吸收后,重新结合成人体所需的各种蛋白质。人体内各种组织的蛋白质也是不断地分解,最后主要生 ,排出体外。

三.氨基酸的结构和性质

1.氨基酸概念: 课题:第一章关注营养平衡

第三节生命的基础——蛋白质

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2.人体必须氨基酸

人体必须氨基酸共____种,人体______合成,必须通过______供给。

氨基酸 人体非必须氨基酸共____种,可通过人体合成。

札记:

3.组成天然蛋白质的氨基酸几乎都是

。

(1) α—氨基酸:羧酸分子里的α氢原子被氨基取代后的生成物。可表示为:

_______________________________。

(2)几种常见的氨基酸

名 称

氨基乙酸

α—氨基苯丙酸

俗称

结构简式

α—氨基1,5戊二酸

4.氨基酸的性质 天然氨基酸为________晶体,熔点_____,在__________℃时________。它们能溶于_____________少数外也易溶于______,而难溶于_____________。

(1)与盐酸反应: (2)与烧碱反应: 四.蛋白质的结构和性质:

1.组成蛋白质的元素:蛋白质是重要的___________高分子化合物。主要是由________________________等元素组成,有些含有____,少量含有________。

2.蛋白蛋白质含氮量一般为________,w(蛋白质)=w(N)×6.25 3.质的性质

(1)、蛋白质的两性:既能与______反应,又能与_____反应。

(2)水解:蛋白质酸、碱、酶_________________ 钠等轻金属盐(3)盐析:蛋白质溶液硫酸铵、硫酸钠、氯化_______________

课题:第一章关注营养平衡

第三节生命的基础——蛋白质

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析出的蛋白质稀释后仍能________,蛋白质的生命活性不受影响,所以该过程是可逆的,这样可以分离和提纯蛋白质。

(4)变性:物理因素包括:____________________________________________,

化学因素包括:_____________________________________________________。

学以致用:1、医院中一般为什么用酒精、蒸煮、高压、紫外线等方法消毒?

2、重金属中毒后为什么要大量服用生鸡蛋、豆浆、牛奶等解毒?

(5)颜色反应:蛋白质溶液浓硝酸_______________,用此可检验蛋白质。

五.酶

1.酶是由______产生,对_______的化学反应具有________的有机物,大多数是___________。

2.酶催化特点:________________,_______________,_______________。

【合作探究】:

实验验证蛋白质的溶解、盐析、变性、颜色反应,分别完成下列实验

实验内容

蛋白质溶液加硫酸铵

蛋白质溶液加醋酸铅

蛋白质溶液加浓硝酸

【小结反刍】:

课题:第一章关注营养平衡

第三节生命的基础——蛋白质

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札记:

现象

结论

【课堂检测】:

1.L–多巴是一种有机物,它可用于帕金森综合症的治疗,其结构简式如下:,这种药物的研制是基于获得2000年诺贝尔生理学或医学奖和获得2001年诺贝尔化学奖的研究成果。下列关于L–多巴酸碱性

的叙述正确的是 ( ) A.既没有酸性,又没有碱性 B.只有酸性,没有碱性

C.既具有酸性,又具有碱性 D.只有碱性,没有酸性

2.为了鉴别某白色纺织物成分是蚕丝还是人造丝,可以选用的方法是( )

A.滴加浓硝酸

B.滴加浓硫酸

C.滴加酒精

D.灼烧

3.欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的性质应加入( )

A.甲醛溶液

B.CuSO4溶液

C.饱和Na2SO4溶液

D.浓硫酸

4.甘氨酸在NaOH溶液中的存在形式为

(

)

CH2-COONaCH2-COOH+札记:

CH2-COO-+CH2-COO-

A.NH2

B.NH3

C.

NH3

D.NH2

5.某种解热镇痛药的结构简式为:解时可以得到的产物有( )

当它完全水A.2种 B.3种 C.4种 D.5种

6.蛋白质、淀粉、脂肪是三种重要的营养物质,其中______不是高分子化合物,这三种物质水解的最终产物分别是蛋白质→________淀粉→_________;脂肪→_________;在蛋白质水解的最终产物分子中,含有_________官能团。

【课后反思】:

课题:第一章关注营养平衡

第三节生命的基础——蛋白质

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关于本教案的常见问题

Q:第三节 生命的基础——蛋白质课堂实录及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第三节 生命的基础——蛋白质》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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