资料摘要
五年级音乐《春雨蒙蒙地下》教学设计三亚市吉阳区吉阳小学 符丽娜教学目标掌握歌曲中的弱起节奏。教学重点、难点1.训练切分音（一）2.培养同学们的团体合作精神。教学过程一、师生问好律动：拍手歌二、切分音练习⑴ X X X 例； 5 5 5 ① 2/4 X X X ｜ X 一｜ X
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：春雨蒙蒙地下
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 293
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-05-07 11:47:36
- 来源学校
- 学校：三亚市吉阳区吉阳小学
春雨蒙蒙地下教案1
未知
摘要：暂无摘要
关键词：春雨蒙蒙地下教案1
正文
五年级音乐《春雨蒙蒙地下》教学设计
三亚市吉阳区吉阳小学 符丽娜
教学目标
掌握歌曲中的弱起节奏。
教学重点、难点
1.训练切分音（一）
2.培养同学们的团体合作精神。
教学过程
一、师生问好
律动：拍手歌
二、切分音练习
⑴ X X X 例； 5 5 5 ① 2/4 X X X ｜ X 一
｜ X X X ｜ X 一
║
⑵ X X ｜ X 一
｜
三、导入新课
1.有一句谚语叫做“春雨贵如油”，不知道同学们听说过没有，那还有哪些是形容春雨的？
2.今天要和大家一起来学唱表现春雨的歌曲《春雨蒙蒙地下》。
3.请学生认真欣赏范唱。
①歌曲的情绪是怎样的？
②学习歌曲节奏。
1
︵
③节奏朗读歌词。
④音乐里是用什么声音来形容雨声的？“刷刷刷刷”
⑤在老师的指导下练习“刷刷刷刷”，要求声音集中，轻巧又弹性，切忌喊唱；
⑥老师范唱曲调，讲解切分节奏；
⑦用欢快的速度演唱歌曲；
⑧给歌曲编排节奏；
四、第七页的练习
1.歌曲哪个部分用沙槌伴奏较合适？请编创节奏试一试。
2.与伙伴合作演唱和表演，自信地背歌曲。
3.跟琴视唱旋律，找出旋律中的切分音。
五、结束
2
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-05-07 11:47:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 293
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_63583
来自：学校：三亚市吉阳区吉阳小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：春雨蒙蒙地下教案1是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《春雨蒙蒙地下》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。