小鸟小鸟教案公开课一等奖｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《小鸟 小鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《小鸟小鸟》第一课时课型：新授课教学目标：学唱歌曲《小鸟小鸟》，了解6/8拍的强弱规律，整体感受歌曲能找到歌曲中强拍的位置，强调歌曲中八分休止符的作用，启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整的演唱歌曲。教学重点：学唱歌曲《小鸟小鸟》，掌握6/8拍的强弱规律。教学难点：找到歌曲中的强拍

资料类型：教学教案文档

所属课文：小鸟小鸟

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2018-04-24 14:40:00

来源学校

学校：宜阳县高村乡高村小学

小鸟小鸟教案公开课一等奖

未知

2018-04-24 14:40:00

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关键词：小鸟小鸟教案公开课一等奖

正文

《小鸟小鸟》第一课时

课型：新授课

教学目标：

学唱歌曲《小鸟小鸟》，了解6/8拍的强弱规律，整体感受歌曲能找到歌曲中强拍的位置，强调歌曲中八分休止符的作用，启发学生用轻快活泼的情绪演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整的演唱歌曲。

教学重点：学唱歌曲《小鸟小鸟》，掌握6/8拍的强弱规律。

教学难点：找到歌曲中的强拍，八分休止符在歌曲中的演唱方法，及用轻快活泼的情绪演唱歌曲。

教具准备：课件电子琴课本多媒体

教学内容：

创设意境，简单介绍歌曲的创作背景，调动学生对本课学习兴趣，吸引学生注意力（展示课件）

师生一起欣赏影片中的歌曲片段并回答问题

1.歌曲是用什么情绪演唱的？

2.歌曲表现了怎样的小鸟形象？

3.用什么样的词形容春天？

4.找出歌曲中的音乐符号。

5.老师范唱歌曲A段，学生唱哼鸣

6.老师弹歌曲小鸟小鸟伴奏学生用la唱旋律

7.老师弹伴奏学生唱歌谱,唱歌词

8.休止符在歌曲中的作用？

9.老师范唱 B段

第一段和第二段分别表现了怎样的画面，用什么样的声音来表达不同的情感？

10.歌曲的演唱形式有哪些？

11.不同的演唱形式表现了怎样不同的情绪？

欣赏：

大提琴独奏《天鹅》钢琴独奏《蝴蝶》

展开想象，说说乐曲描述了什么画面？

关于本教案的常见问题

Q：小鸟小鸟教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小鸟小鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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小鸟小鸟教案公开课一等奖