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浦东新区明珠小学C区《体育与健身》课教案年级内容主题学习目标二人数周次八课次23 日期执教课型I/实践1.跳跃:立定跳远6-5 2.民间体育:30秒跳短绳4-1 1、在跑、跳、投综合活动,提高立定跳远的能力。提高下肢力量和协调性。重点与2.在合作交往中,体验单脚交换跳短绳,提高提高手脚的协调、灵敏性
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2、立定跳远教案和课堂实录
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关键词:2、立定跳远教案和课堂实录
正文
浦东新区明珠小学C区《体育与健身》课教案
年级
内容
主题
学习
目标
二
人数
周次
八
课次
23 日期
执教
课型
I/实践
1.跳跃:立定跳远
6-5 2.民间体育:30秒跳短绳
4-1 1、在跑、跳、投综合活动,提高立定跳远的能力。提高下肢力量和协调性。
重点与
2.在合作交往中,体验单脚交换跳短绳,
提高提高手脚的协调、灵敏性。
3.形成敢于挑战自我、挑战同伴的意识。
4.形成相互合作,遵守游戏规则的习惯。
课
序
一
二
1课堂常规
时
间
教学内容
生理负荷
次
时
强数
间
度
一
23
1.常规检查
2.师生问好,引出课题
小
1.讲述方法、要求
2.指导各组练习
1.集体回忆动作要领
跳跃:
立定跳远
尽
四
11′
约大
1.与学生一起布置场地玩
跑、跳、投综合游戏
2.组织比赛
3.点评
时
6
中组
分
1 1.干部整队
1.思想集中,认真听讲
2.分组练习
1.积极讲述
2.听口令练习
1.积极参与
2.进行比赛
3.主动参与点评
四小组
民间体育:
30秒跳短绳
尽
五
8′
约分
中
1.带领学生进行模仿秀
“骑车”,“踩水车”,提出问题“我们的脚是怎样进行这些活动的”
2.组织交流
3.指导学生进行单脚交换跳短绳练习
4.点评
1放松
2.小结
1 1
六
2′
小
1.带领学生进行放松活动
1.跟随老师共同练习
2.引导学生对学习情况进行评价
全课练习密度
基本部分密度
全课平均心率
心
理
负
荷
51%
54%
126次/分
良好
场地器材
垫子,短绳,橡筋,标志杆,海绵包
课后
反思
2.积极参与评价
散点
次
分
1.带着问题思考,并积极模仿
主动参与交流
进行单脚交换跳短绳练习
4.主动参与点评
结伴活动
建议学生将议论与实践结合起来,大胆尝试
时
6鼓励学生面对困难互相帮助,共同提高
四列横队
积极参与
肯定学生表体操队形
现
教师活动
学生活动
难点
安全措施
运用所学的准确方法进行跑、跳、投综合活动
安全教育,做好准备活动,预防伤害
组织
队形
实施要点
′
慢跑:
3′
模仿动物的跑
广播操:
2.师生问好,思想集中
组活动
三
5'
第5节
组
分
上
2.师生同练
分
预计
效果
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关于本教案的常见问题
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