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拍手操教案 年级:二年级 班级:1 教师:谭秀琴 日期:2018-4-26 教学1、韵律操:拍手操(1-3节)内容2、游戏:障碍接力赛教学1、认知目标:知道拍手操的教学方法,了解击掌的不同身体部位目标2、技能目标:能随集体有节奏、连

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3.拍手操第一~三节优秀公开课教案

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3.拍手操第一~三节优秀公开课教案

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正文

拍手操教案

年级:二年级 班级:1 教师:谭秀琴 日期:2018-4-26 教学

1、韵律操:拍手操(1-3节)

内容

2、游戏:障碍接力赛

教学1、认知目标:知道拍手操的教学方法,了解击掌的不同身体部位

目标

2、技能目标:能随集体有节奏、连贯地做所学拍手操

3、情感目标:体验集体活动的乐趣,能集中注意力、听从指挥、认真练习与游戏

教学学会前三节拍手操的正确姿势

教学下蹲运动的正确掌握

重点

难点

过程

活动内容

教师活动

学生活动

教学组织与要求

准

备

部

分

一、课堂常规:

1、集合整队,清点人数

2、师生问好

3、课的导入:以课间操为话题展开与学生的对话,激发学生的学习兴趣,宣布本节课的内容 4、安排见习生,检查服装

二、准备活动

1、蛇形跑

2、徒手操

1、师生问好

2、教师宣布本节课的内容

3、组织学生做热身操,教

师镜面领做

1、体育委员整队清点人数,向老师报告

2、学生认真听讲,回答老师的问题

3、学生跟着老师做热身操

4、学生积极配合,充分做好热身活动

组织:四列横队。

X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O

△

要求:1、集合做到快、静、齐

2、一切行动听指挥

基

本

部

分

1、教师讲解、一、上肢运动

示范、领做

二、下蹲运动

三、扩胸运动

2教师喊口令,1、教师讲解示范动学生练习

作要领

3、学生分组练2、集体练习

习

3、分组练习

4、教师进行个4、学生示范

别指导纠5、教师纠正错误动错、教师让作

做的好的学四、障碍接力赛 生做示范

新

课

1、

学生认真听讲,根据教师的提示进行练习

2、

学生认真看教师做示范,和同学配合练习

3、

教师纠错、学生积极改正

组织:四列横队

X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O △

要求:练习时认真、动作到位

结

束

部

分

1、教师讲解游戏规则

2、强调安全

1.带领学生做放松操

2.小结

3.宣布下课

4.收器材

1、师生共同放松调整。

2、评价学练

效果。

3、鼓励表扬。

1、明确放松方法。

2、根据提示放

松整。

5、收拾器材。

组织:四列横队。

X X X X X X X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O O O O O O O △

场地

场地:田径场 器材

器材:2根接力棒

安全保障及1、教师课中提示学生进行自我相关措施

保护

2、学生学会安全正确的锻炼方法

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