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11.节约有妙招教学目标:1. 通过总结浪费现象,知道浪费资源给我们的生活带来了危害,懂得节约的重要性。2.学习并掌握勤俭节约的好方法和经验,并与大家分享。3.养成勤俭节约的好习惯。教学重点:学习并掌握勤俭节约的好方法和经验,养成勤俭节约的好习惯。教学难点:养成勤俭节约的好习惯。学情分析:随着人们生
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11.节约有妙招教案推荐
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关键词:11.节约有妙招教案推荐
正文
11.
节约有妙招
教
学
目
标:
1. 通过总结浪费现象,知道浪费资源给我们的生活带来了危害,懂得节约的重要性。
2.学习并掌握勤俭节约的好方法和经验,并与大家分享。
3.养成勤俭节约的好习惯。
教学重点
:
学习并掌握勤俭节约的好方法和经验,养成勤俭节约的好习惯。
教学难点
:养成勤俭节约的好习惯。
学
情
分
析:
随着人们生活水平的提高,生活中出现种种浪费资源的现象。学生养成良好生活习惯的关键时期在小学中低年级,让学生了解地球资源短缺的现实、感受资源的宝贵,从而使学生从小形成节约意识、养成节约习惯,是我们教学的一项重要而有意义的工作。让学生通过丰富的教学活动去亲身体验、亲自感受节约的小妙招,从而形成自觉的、持久的节约行为习惯,在生活中能够向家人、朋友宣传节约的方法。
教学过程:
一、导入
汇报上课前,老师给同学们准备了一些小礼物,我们看看,都是什么?同学们,你们知道这些小礼物都是什么做的么?让我们来仔细观察一下吧。原来这些精致的作
品都是由一些废旧弃的物品组装而成的,生活中这样的物品很多,扔掉太可惜了,只要我们想一些好房法,不仅可以把这些废品利用起来,达到了节约的目的。这节课我们一起来学习节约有妙招。板书课题。
二、讲解课本上图片。
三、感受浪费现象,体会人类资源共享
1、老师给大家带来一些图片,想一想,这样的场景你见过吗?
2.
看到这样的浪费现象你有什么感想?我们生活水平提高了,就可以这样做吗?
3.
小结:我们要节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸……把身边的废旧物品二次利用,变废为宝。
4、出示一次性塑料瓶,它可以做什么用呢?
5、
说一说,你收集到的节约小妙招。
6、
谁愿意把收集到的好妙招介绍给大家?
7、
老师也收集了一些图片,和大家一起分享。
四、
为了节约能源,人们一直在开发先进的节能设施,我们一起去见识一下吧。
1、你还见过那些节能设施?
2、小结、
这节课同学们学到了很多小妙招,
生活中节约的方法真不少,需要我们去看、去找、去做、坚持不懈的去使用,节约不仅仅是节约家用,更是
为环境保护贡献一份力量。希望同学们都能做节约的小能手。
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关于本教案的常见问题
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