3、小沙包掷远(或投准)教学教案设计

体育与健身课时计划

年级

班级

二年级

二（4）班

人数

组班形式

24 自然班

日期

周次

重点

难点

11—1 10 肩上出手

快速挥臂

执教

课次

计水华

2 内容

1、投掷：小沙包掷远（4-2）

主2、综合活动：“模仿接力”（2—2）

题

学1、学会小沙包掷远肩上出手的动作方法，发展上肢力量和身体协调性。

习

2、掌握综合活动“模仿接力”的方法和规则，建立团队精神和合作意识。

目3、学会如何进行自评和互评，培养自我判断意识和诚实守信的品格。

标

课教学

时间

序

内容

一

二

三

3’

5’

14’

师生问候、宣布内容

热身操：国际象棋棋操

投掷：小沙包掷远



复习小沙包掷远徒手动作

a.

2人击掌练习

b.

2人过顶投掷练习

运动负荷

次强教与学的活动

时间

数

度

1

1

5

90”

200”

10”

小

中

小

组织与队形

教与学; 队形：

■、教师用亲切的语言导入本课内容、 集中---散鼓励学生充分发挥想象力。

点

△、学生积极思维认真听讲

要求：精神饱满

教与学： 队形：棋操■、教师语言引导学生练习国际象棋队形

棋操

△、学生精神饱满，认真练习棋操，

动作到位。

■、教师及时鼓励、赞赏学生

要求：精神饱满 积极练习

教与学：

重点：肩上出手

难点：快速挥臂

■、教师示范并引导学生找伙伴进行2队形：散点

人击掌练习

△、学生认真积极练习击掌练习

■、教师示范并引导学生2人过顶投

掷练习

△、学生认真观察，积极练习

四

9’



分组投掷练习



学生自主练习



小沙包掷远两人比赛

综合活动：“模仿接力”

4-5

3-4

1-2

3-4

10”

8”

4”

90”

小

小

小

中

■、教师将学生分组安排投掷队形

△、学生按照老师要求快速到达指定位置

■、教师示范动作，引导学生进行分组投掷练习

△、学生积极认真模仿老师动作，按老师的口令进行投掷练习

■、教师请投的好的同学示范，并提出问题，如何让“彩虹”画得更漂亮？

6、学生积极回答老师问题，老师进行概括

■、教师指导学生练习如何“画”出更美的“彩虹”（要求：肩上投掷）

△、学生认真积极练习“画彩虹”

■、教师请学生帮助伙伴在画彩虹投掷时给其“配音”（听号投掷，要求：快速挥臂）

△、学生按照老师要求进行投掷和同伴配音

■、教师示范动作，请学生进行“配音”

△、学生认真观察，并给老师示范动作时“配音”

■、教师安排练习位置，引导学生进行投掷练习，并巡视指导

△、学生认真积极练习小沙包投掷

■、教师以两人为单位进行分组，进行互相评分(沙包第一落点过起投线后第一条线为铜奖，第二条为银奖，第三条为金奖）

△、学生按照老师要求进行位置调整，认真练习并观察伙伴投到什么级别？

要求：积极认真，安全第一

教与学：团队合作 ■、教师讲解游戏规则

△、学生认真听讲游戏规则

■、教师引导学生游戏

△、学生认真积极、安全的进行游戏

要求：认真、安全

队形：分成四组，两两对向投掷

队形：分两排对向投掷

队形：同上

队形：分成四组

五

4’



放松



课后小结

1 5”

小

教与学：

■、教师按照国际象棋残局排列安排学生头戴国际象棋头饰坐于棋盘进行放松活动，同时请若干名同学进行棋子走法“演练”

△、学生按照老师要求放松练习

●、师生共同小结

●、师生再见

重点：棋子走法演练、身心放松 安全保障

预计

1、充分活动全身、上肢关节

2、提示学生注意活动的安全

3、投掷时注意观察周围情况

练习密度

全课

40左右

内容主题

42%左右

队形：按照国际象棋“残局”位置安排

场地小沙包25个，国际象棋棋盘一张，国际象棋棋子器头饰24 材

强度

中

课后小结