第2课　万花筒教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

万花筒一、教学目标：1、知识目标：通过观察，认识到人的脸型差异。了解人的脸型特点，学习人物正面比例关系“三停五眼”。2、技能目标：初步学会中国话用笔墨的技法，进行人物画的个性表现。3、情感目标：运用线条的表现方法，充分展现每个人有个性的造型表现力，从而喜欢上中国画。二、教学重点与难点：重点：了解绘画

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所属课文：第2课　万花筒

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2018-05-24 18:01:00

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学校：金堂县港青学校

第2课　万花筒教学设计及说课稿

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关键词：第2课　万花筒教学设计及说课稿

正文

万花筒

一、教学目标：

1、知识目标：通过观察，认识到人的脸型差异。了解人的脸型特点，学习人物正面比例关系“三停五眼”。

2、技能目标：初步学会中国话用笔墨的技法，进行人物画的个性表现。

3、情感目标：运用线条的表现方法，充分展现每个人有个性的造型表现力，从而喜欢上中国画。

二、教学重点与难点：

重点：了解绘画作品中线的运用以及人脸的基本特征。

难点：墨色的浓淡、有特点的人脸创作。

三、教学过程：

导入新课

1、请大家观察图片说说他们都是谁？

（说出图片中的人物的名字飞人范伟、姚明、赵本山、潘长江、李咏、成龙等）

2、

请大家说说他们的脸部特征？（学生从脸形、眼、鼻、耳朵、头发等不同来进行区分）

3、欣赏国画肖像并与照片相对比：阿Q、齐白石、观鱼图。（教材第4页）不是只有漫画可以表现有特点的人脸，中国画的写意手法也可以画出生动的人物，今天我们就来学习国画写意人物。

4、你知道我们国家把头部概括成几个基本形吗？

（1）甲字型（2）申字型（3）由字型、（4）田字型（5）国字型（老师引导学生回答并且板书

）

并请同学们说出周围的有特点的同学，从学生的熟悉之处入手，引出话题，激发学生的好奇心和学习兴趣。

出示课题：有特点的人脸

他们的五官都有哪些特点？

5、教师演示（在学生中选模特）

教同学们观察、研究人物头部的基本形、动态、各部位的位置、比例及形象特征。

在制作的过程中要注意各部位的位置，比例准确，形象特征鲜明“国”“申”“田”“由”“甲”等脸形的特点。

6、用比较的方法分析脸部五官的比例，注意“三停五眼”对五官位置正视情况的定位

7、模仿一下我们人类可以模仿出那些表情。

8、人物绘画的步骤。

9、欣赏采用中国画的方法，描绘的人物形象。

关于本教案的常见问题

Q：第2课　万花筒教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课　万花筒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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