第17课 电脑美术优质公开课教案

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第17课 电脑美术优质公开课教案

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人教版三年级下册美术

第十七课《电脑美术》教案

讲课教师:郭铮利

单位:温泉镇西唐小学

人教版三年级下册美术

第十七课《电脑美术》教案

讲课教师:郭铮利

单位:温泉镇西唐小学

学习领域:设计应用。

时:1课时。

教学目标:

1、

指导学生在Windows画图程序中绘制简洁的图案。

2、指导学生采用Windows画图程序进行复制、粘贴,组成一幅漂亮的图

案。

3、

引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。

教学重点:采用Windows画图程序创作一幅漂亮的图案(花草树木)。

教学难点:创作方法的了解和掌握(画图程序界面上各种工具的使用)。

教具准备:电脑演示示范作品以及电脑软硬件设施。

课堂教学:

一、对比激趣导入:

1、组织教学,确保每台电脑能够正常运行。

2、同学们,我们用手中的画笔描绘过许多美丽的景物(出示实物作品),这些美术作品都要用到纸张和画笔。今天我们来学习电脑美术(板书课题),电脑绘画可以用鼠标当画笔为绿化作贡献。

3、欣赏手绘作品和电脑绘画作品图片(课件展示),比较异同,并激发学生对电脑绘画的认识和兴趣。

二、认识画图程序:

1、图画程序操作方法及本课的图案知识、设计、排列、重复等造型知识内容。

2、作品欣赏(激发学生学习兴趣),并思考:这些作品有什么特点?是运用了菜单栏中的哪项功能制作出来的?

3、学生讨论回答:(复制、粘贴)

三、实践操作教学

1、教师示范:以清晰的演示图画程序界面上的各种工具的用途,当场示范电脑绘画中图案绘制、复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸等创作方法。

2、师生共同完成一些电脑绘画方法的操作。

3、学生进一步熟悉软件中的各种工具。

4、学生创作。

学生选用自己喜欢的电子画笔和颜色,通过想象与构思,利用工具箱中的各种工具设计并画出老师要求或自己想创作的形象。并按照一定的规则进行复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸的操作,制作出具有一定内容的图案。

作业要求:大胆、自由地创意和绘制。

5、学生作业品评

学生完成作业后,在屏幕上互相评价、欣赏

,并评出最有创意的作品。

四、收拾整理

指导学生按照正确的步骤安全地关闭电脑,整理桌面、地面。

五、课后拓展

鼓励家里有电脑的同学多做练习,进行有趣的造型活动,巩固所学知识。可能的话把自己的作品打印出来,送给父母、老师或同学。

六、课堂总结

同学们!在这节电脑美术课的学习中,我们采用画图程序进行复制、粘贴,组成一幅漂亮的图案。而且,同学们也通过想象与构思,利用工具箱中的各种工具,设计创作了自己的作品,希望同学们今后寻找更多的机会进行练习,使用更多的工具和技巧,创作更好的作品,今天的课程到此结束,谢谢同学们的合作,再见。

七、教学反思:

现在的许多小学生都喜欢玩电脑,可大都是打电脑游戏、上网聊天等,这使很多家长烦恼。我们借《电脑美术》教学这次机会,激发学生对电脑的兴趣,培养学生良好的爱好,让他们从电脑绘画操作中感受快乐和享受成功的喜悦。

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