第1课 我们的社区优质课教案整理

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第1课 我们的社区优质课教案整理

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正文

人美课标版三年级下册第一课

《我们的社区》教学设计

裕安区三里岗小学

武微微

教学目标 1、认识社区环境和社区设施,懂得要爱护社区的公共设施。

2、交流自己参加过的社区活动,激发学生参加社区活动的意愿。

课时安排

1课时

教学重点难点

1、认识并熟悉社区环境和设施。

2、激发学生参加社区活动的意愿。

教学过程 一、课前导学

激发兴趣 1、播放有关社区的微动画

师提问:通过视频,我们得到了那些信息。

师生互动

2、出示课题《我们的社区》

二、新授

活动一:出示课件

欣赏社区的有哪些设施,人物活动

活动二: 学生思考讨论各自的社区有什么特点?小区里有什么设施?附

近有哪些商店、超市、公园?

师生小结。

活动三

欣赏学生作品: 1.这些作品从那些角度表现了社区? 2.画面上如何表现前后关系? 3.用了那些表现方法? (1)社区全貌(线描):表现了社区的繁华与热闹。

(2)社区保安(色彩):表现了社区的和谐、安全。

(3)健身、下棋(线描):表现了社区健康、活力的生活。

通过欣赏,使学生明确表现的形式(线描与色彩)以及从哪个角度去反映社区,表现社区的哪些方面(环境与生活)。

三、艺术实践

四、拓展延伸

上网查询未来社区的图片,激发学生想象,让学生学会如何选择网络资源并分享。

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