第1课 我们的社区优质课教案整理
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第1课 我们的社区优质课教案整理
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正文
人美课标版三年级下册第一课
《我们的社区》教学设计
裕安区三里岗小学
武微微
教学目标 1、认识社区环境和社区设施,懂得要爱护社区的公共设施。
2、交流自己参加过的社区活动,激发学生参加社区活动的意愿。
课时安排
1课时
教学重点难点
:
1、认识并熟悉社区环境和设施。
2、激发学生参加社区活动的意愿。
教学过程 一、课前导学
激发兴趣 1、播放有关社区的微动画
师提问:通过视频,我们得到了那些信息。
师生互动
2、出示课题《我们的社区》
二、新授
活动一:出示课件
欣赏社区的有哪些设施,人物活动
活动二: 学生思考讨论各自的社区有什么特点?小区里有什么设施?附
近有哪些商店、超市、公园?
师生小结。
活动三
欣赏学生作品: 1.这些作品从那些角度表现了社区? 2.画面上如何表现前后关系? 3.用了那些表现方法? (1)社区全貌(线描):表现了社区的繁华与热闹。
(2)社区保安(色彩):表现了社区的和谐、安全。
(3)健身、下棋(线描):表现了社区健康、活力的生活。
通过欣赏,使学生明确表现的形式(线描与色彩)以及从哪个角度去反映社区,表现社区的哪些方面(环境与生活)。
三、艺术实践
四、拓展延伸
上网查询未来社区的图片,激发学生想象,让学生学会如何选择网络资源并分享。
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