第6课捺教学设计及说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第6课 捺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教学要求: 规范书写——左右结构1、在老师的讲解引导下,了解掌握基本笔画的书写要领; 2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“捺”。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间:一课时教学过程: 一、导入: 激趣:同学们,想不想自己写

资料类型：教学教案文档

所属课文：第6课捺

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

231

下载次数

更新时间

2019-12-08 02:50:50

来源学校

学校：鄂尔多斯市东胜区万佳小学

第6课捺教学设计及说课稿

未知

2019-12-08 02:50:50

231

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第6课捺教学设计及说课稿

正文

教学要求: 规范书写——左右结构

1、在老师的讲解引导下,了解掌握基本笔画的书写要领; 2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“捺”。

3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

4、进一步培养学生良好的书写习惯。

教学时间:一课时

教学过程: 一、导入: 激趣:同学们,想不想自己写出一手漂亮的字啊?练习出一手好字,使人终身受益。从今天开始老师就来教大家学习怎样写好基本笔画。

导入过渡:汉字是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位,是写好硬笔字基础中的基础,就好比房屋是由砖头、瓦、木头等建成,要建成房屋就离不开一块块砖,一片片瓦,一根根木头。要想写好汉字,首先要写好最基本的笔画。

第一篇章：汉字欣赏——神奇的汉字艺术（视频）中国汉字，各具模样，横“平”竖直，字才端正。作为中国人，尤其是祖国的未来的我们，一定要写出最美的中国字！

二、新授：

第二篇章：汉字的书写要领

1、今天我们来学习基本笔画“捺”。“捺”分为平捺和斜捺，今天我们先来学习斜捺。（视频播放教师示范）

2、同学们，你觉得捺像什么？

我们看看它的口诀是怎样的：由轻入重斜直线，末端驻笔弹出尖。

力度：轻——重——轻

速度：快——慢——快

接下来同学们感受一下吧（学生实践写捺）

3、刚才有同学说捺像滑梯，我们看一看像吗？（课件图片）

真的很像滑梯！那么我们在写转角的时候要有弧度，把握速度哦！易错图片出示：转角僵硬、软弱无力、斜线弯曲。

4、接下来我们学习关于斜捺的字“木”、“大”。

教师示范，并讲要点。

学生练习，教师巡视辅导。

5、阶段性评价：

哪里是我们值得学习的？哪里需要改进？（学生互评、师评）

三、总结：通过本课学习，你有什么收获吗？

关于本教案的常见问题

Q：第6课捺教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第6课捺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第6课捺教学设计及说课稿