资料摘要
练习课教案执教者:唐泽平时间:2018年4月11日游戏:《追逐篮球跑》、扶墙后蹬跑、仰卧举腿、绕杆、课题教运动技能目标学目标社会适应目标器材教学流程常规:准备活动敢、果断和克服困难等优良品质。短绳3根、竹杆3根、小篮球10个、垫子3床、橡皮绳3根、杠铃3付。教学实施组织:绕操场中速跑三圈后做徒手操要
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:5.复习与考核
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 153
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-18 15:20:00
- 来源学校
- 学校:乐山市沙湾区太平镇中心小学
5.复习与考核优质课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:5.复习与考核优质课教案
正文
练习课教案
执教者:唐泽平
时间:2018年4月11日
游戏:《追逐篮球跑》、扶墙后蹬跑、仰卧举腿、绕杆、课题
教
运动技能目标
学
目
标
社会适应目标
器材
教学流程
常规:
准备活动
敢、果断和克服困难等优良品质。
短绳3根、竹杆3根、小篮球10个、垫子3床、橡皮绳3根、杠铃3付。
教学实施
组织:
绕操场中速跑
三圈后做徒手
操
要求:精神饱满。
两人为一组,一
个同学抱球向前滚动,两个同学××××
××××
××××
××××
××××
××××
××××
××××训练课
训练内容
提杠铃、跳短绳、行进负重高抬腿跑、200米跑。
通过各项目练习,增强学生腰腹力、臂力、跑步频率、灵活、敏捷、肩关节柔韧协调性、快速奔跑等能力。
身体健康目标
有效提高学生的身体素质,全面增强学生体质。
培养学生互帮互助,建立和谐的人际关系,培养学生勇时空背景
时间
身心
指向
心率指数
5′
愉悦
兴奋
80-120次/分
28米
兴趣激发:同时向前追逐,游戏:《追看谁先抢到篮逐篮球跑》
球。
7′
自然
愉悦
80-135次/分
1、扶墙后蹬跑
30×4
2、仰卧举腿
5×4
3、提杠铃、
10×4
4、跳短绳
100×2
5、绕杆
15×4 训练内容
6、行进、负重
高抬腿跑
28米×4
7、200米跑
组织:
教师指挥,组长整队交换,每小组活动时间两分钟。
扶墙后蹬跑1
行进、负重高抬腿跑
6
15′
团结
协作
轻松
100-160次/分
仰卧举腿
2 绕杆
5
提杠铃
3
跳短绳
4 自然
协调
8′
要求:
1、6人为一组,共6组。
2、注意弧道及途中跑安全。
1、放松操
鞑体舞1-3节
放松
2、布置家作
3、小结、下课
家作:每天练习立定跳远10次
场
地
布
置
组织:
5′
放松
自然
80-110次/分
心率
160 145 130 115 100 85 5
15
25
35
40
次/分
平均心率预计
90-115次/分
练习密度预计
40%-45%
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-18 15:20:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 153
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77483
来自:学校:乐山市沙湾区太平镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:5.复习与考核优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《5.复习与考核》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。