3.踢球比准游戏国家优质课一等奖｜教案在线预览

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踢球比准游戏教学目标：1.知识和技能目标：通过体验和学习，使学生能够初步掌握正确踢球的动作要领。2.技能目标：通过本课教学以及游戏活动，增强学生的下肢力量，提高身体协调能力3.情感目标：通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优良的品质。教学重点：踢球的部位准，速度适中教

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所属课文：3.踢球比准游戏

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2018-03-23 09:20:00

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学校：佳木斯市郊区长青乡中心校

3.踢球比准游戏国家优质课一等奖

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2018-03-23 09:20:00

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关键词：3.踢球比准游戏国家优质课一等奖

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踢球比准游戏

教学目标：

1.知识和技能目标：通过体验和学习，使学生能够初步掌握正确踢球的动作要领。

2.技能目标：通过本课教学以及游戏活动，增强学生的下肢力量，提高身体协调能力

3.情感目标：通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣，培养自信、勇敢、团结友爱等优良的品质。

教学重点：踢球的部位准，速度适中

教学难点：正确使用合理部位踢球

教学程序：

一、常规：

1.集合整队，检查人数

2.师生问好

3.宣布课的内容及要求

4.安排见习生

5.强调要注意安全

二、准备活动

1．趣味慢跑，根据教师口令做动

场地设计：

2．徒手操，活动肩、腕、髋、膝、踝等关节。

场地设计：

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3．游戏：龙珠钻洞

教法：（1）教师讲解游戏方法，使学生明白踢准是踢球游戏的关键。

要求：动作能够连贯、流畅不间断。

（2）学生分组，进行第一次练习。

方法：分成8个组，每组队员两脚开立站成一路纵队，第一位同学用脚将球从胯下踢至排尾。（温馨提示：合作的力量是巨大的！）

规则：（1）两脚开立时，两脚间距离不能太小

（2）踢完球必须站到排头位置

学法：（1）学生练习，注意两人配合

。

（2）学生交流经验教训，取人之长补己之短。

（3）教师小结。

场地设计：

xxxxx x x xxxxx

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三、基本部分：

踢球接力游戏：

教法：1.教师讲解示范游戏练习动作方法及规则。

游戏方法：将学生平均分成四个小组，每组再分成相等两个小组，面对面站成纵队。排头同学将球准确踢至对面同学后排至队尾，对面同学方法相同，以此类推，依次进行。

规则：（1）踢球时，球的摆放不能超出标志物

（2）踢完球必须排至队尾

2.强调注意事项

3.师请优秀生示范动作

学法：1.学生跟教师模仿练习

2.学生在练习中改正错误动作

3.学生在教师指挥下练习。

要求：1.积极参与，遵守规则

2.团结合作，注意安全。

场地设计：

X x x x x x x x x x

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射门比赛：

教法：1.教师讲解示范游戏练习动作方法及规则。

游戏方法：将学生平均分成四个小组，站成一路纵队，排头同学用脚将球踢入球门，然后捡球并站至排尾。以此类推。依次进行。

规则：（1）踢球时，球的摆放不能超出标志物

（2）踢完球，必须捡球后排至队尾

2.强调注意事项。

3.师请优秀生示范动作。

学法：1.学生跟教师模仿练习。

2.学生在练习中改正错误动作。

3.学生在教师指挥下

场地设计：

xxxxxxxxxx

Xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

△

四、结束部分

1.放松练习

2.总结布置课后练习

3.整理器材

4.师生再见

关于本教案的常见问题

Q：3.踢球比准游戏国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.踢球比准游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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