资料摘要
教学内容：一、投掷：单双手向上抛轻物，不同预备姿势的抛高练习二、游戏：比谁抛得高课时：第1课时教学目标：学会向上抛轻物的基本动作方法，体验全身协调用力。通过“比谁抛得高”的游戏，体验成功的愉悦。教学环节主题导入激发兴趣教师活动1.整队，师生问好。2.宣布课的内容，提出要求。3.带领学生做热身活动。1
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5.双手持轻物掷远与游戏教案范文
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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏教案范文
正文
教学内容：一、投掷：单双手向上抛轻物，不同预备姿势的抛高练习
二、游戏：比谁抛得高
课时：第1课时
教学目标：学会向上抛轻物的基本动作方法，体验全身协调用力。通过“比谁抛得高”的游戏，体验成功的愉悦。
教学环节
主题导入
激发兴趣
教师活动
1.整队，师生问好。
2.宣布课的内容，提出要求。
3.带领学生做热身活动。
1.
教师启发、学生体验。尝试单双手向上抛轻物的各种方法。教师巡回观察
2.
请学生展示、观察、比较哪一种方法抛得好、抛得高
3.
教师讲明示范站立向上抛物的基本动作方法。重点是由下向上垂直抛起。
4.
学生集体练习
5.
互帮互学
6.
学生一组一组展示、点评
7.
游戏：《比谁抛得高》
（1）教师讲解游戏方法、规则
（2）组织游戏
1.带领学生做放松练习
2.总结上课情况，表扬鼓励
3.布置下节课的内容和家锻任务
学生活动
1.成四列横队站立，认真倾听，注意力集中。
2.积极参与，认真做活动
设计意图
1.队伍整齐，精神饱满，明确上课要求。
2.激发学生活动兴趣，充分伸展身体各关节，避免活动时受伤。
通过尝试体验、观察比较、模仿练习、知道正确的双方向上抛轻物的方法。
通过小组合作练习。在互帮互学中进一步掌握正确的动作
通过游戏激发兴趣，巩固动作
放松心情
舒缓情绪
掌握技能
体验成功
1.
学生散点体验尝试各种抛高的方法。
2.
学生展示、观察、比较哪一种方法抛得好、抛得高。
3.
学生通过看示范，练习正确的向上抛得方法
4.
自我伙伴、互帮互学
5.
一组一组展示、点评
6.
游戏《比谁抛得高》
（1）必须遵守游戏规则
（2）认真完成游戏
（3）比出谁抛得最高
1.学生尽情放松
2.交流学生心得
3.明确下节课任务
舒缓情绪
反思和重建
教
材
分
析
学
情
分
析
投掷是锻炼身体的重要项目，具有很大的实用价值。小学一年级主要是以投掷类的游戏和轻物投掷为主要的教学内容，主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷方法，将投掷物迅速投向指定方向，发展投掷能力，提高判断能力和动作的协调性，全面锻炼学生的身体，同时通过教学培养学生的组织性、纪律性。
一年级学生活泼好动，他们的认知能力和技能尚处于较低水平。通过一学期各种方法的投掷练习，已有了一定的投掷能力。本单元采用主题或情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣，让每个学生身心得到充分锻炼，使每个学生在愉快的情绪和浓厚的兴趣中逐步掌握肩上屈肘向前上方自然挥臂的正确投掷动作，提高运动能力，增强自信心，体验进步的快乐。
单
元
了解投掷运动对锻炼身体的重要性和日常生活中的实用价值，对投掷的练习产生学
浓厚的兴趣。初步掌握肩上屈肘向前上方自然挥臂的正确投掷动作。通过多种投掷的习
练习，发展学生的投掷能力，体验自主合作学习和超越自我的兴奋和快乐。
目
标
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