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小学课外体育活动跳绳“8”字教学设计一、教学目标:1.使学生进一步掌握跳大绳的技术和“8字”跳大绳的技术。2.使90%以上的学生基本掌握所学技术动作,提高跳跃能力。3.培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作、积极进取等优良品质,开发学生思维能力。二、重点:协调的跑跳过绳三、难点:跑、跳协调自然,衔接连

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4.原地两脚依次跳长绳优秀教案范文

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4.原地两脚依次跳长绳优秀教案范文

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正文

小学课外体育活动跳绳“8”字教学设计

一、

教学目标:

1.使学生进一步掌握跳大绳的技术和“8字”跳大绳的技术。

2.使90%以上的学生基本掌握所学技术动作,提高跳跃能力。

3.培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作、积极进取等优良品质,开发学生思维能力。

二、重点:协调的跑跳过绳

三、难点:跑、跳协调自然,衔接连贯

四、

教学流程:

(一)课堂常规:

1.鸣哨,集合。

2.讲解课的内容和要求

要求:1.集合做到快、静、齐。

2.师生问好。

3.明确课的内容和要求。

(二)、准备部分

1.慢跑2圈

2.关节操:头部运动

肩部运动

髋部运动

膝部运动

踝关节运动

(三)基本部分

“8字”跳大绳游戏

小组比赛“8字”跳大绳,以小组为单位,完成6次“8字”跳大绳,用时最短的为赢。

教师:

1.讲解、示范;

2.让一名学生跳一次,指出优缺点,分组练习;

3.挑选跳得最好的学生组成一支队伍进行表演。

学生:

1.按小组进行“8字”跳绳练习,组长负责

2.因技能不同,各组练习内容各有侧重

3.最好的学生进行表演。

(四)结束部分

一、放松;

二、小结;

三、下课

四、归还器材

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