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一年级丢手绢体育教案太和县旧县镇八里店小学唐晴晴 教学内容:1、准备活动操 2、丢手绢教学目标:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识。教学重点:

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2.丢手绢优质公开课教案

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一年级丢手绢体育教案

太和县旧县镇八里店小学

唐晴晴 教学内容:1、准备活动操 2、丢手绢

教学目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。

2、提高对个人

健康

和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。

3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识。

教学重点: 学习准备活动操的动作,掌握丢手绢的游戏规则。

教学难点:

鼓励学生大胆表现自己,锻炼自我表现的能力。

场地:一个排球场;

器材:1、录音机一台 2、手绢一个

教学过程:

一、准备部分

1、课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。

2、组织方法:成四路纵队----集合

要求:队伍整齐,精神饱满。

3、游戏:(1)、快快集合(2)、复习准备活动操:4、导语:小朋友们,今天复习准备活动操吧?

二、基本部分

1、新授第六节准备活动操。

导语:小朋友们,今天我们要来学习准备活动操中的第六节全身运动。

教与学的方法:

(1)导入;

(2)讲解第六节全身运动的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;

(3)学生听指挥练习,然后分小组练习;

(4)教师观察学生练习的情况,并及时对错误的动作进行纠正;

(5)集合队伍,进行小节。

(6)让学生上来示范,检查练习情况。

预期目标:绝大多数的同学能做正确;

2、游戏:丢手绢

(1)、游戏方法:把全班学生分成两组,每组学生站成一个圆圈,蹲在地上。教师任意请一个学生为丢手绢者,朝逆时针方向跑,此时,大家齐唱“丢呀

丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。”抓到者为胜,互换角色,游戏继续进行。

(2)、游戏规则:学生要按逆时针方向追赶,否则追到不算;不能进入圈中追赶。 (3)、教学方法:(1)简单讲解游戏方法;(织学生进行游戏

(4)、组织:学生围成一个圆圈。 三、结束部分 1:集合,安排见习生归还器材。 2:跟老师做放松操。 3:总结,师生互评。 4:师生再见。 2)组

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