资料摘要

二年级跳跃与游戏课时计划班级:二年级4班人数44人执教者:刘享凤指导教师:教学各种跳单双落练习与斗智斗勇内容教学学会单脚起跳、双脚落地的基本动作,能做到轻巧落地、屈膝缓冲,协调自目标然的练习;2、感受跳跃运动乐趣,有序练习,培养展示自我的勇气,初步建立安全意识;3、分组合作,在老师的帮助下能控制自己

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
46
下载次数
0
更新时间
2022-12-17 09:18:01
来源学校
学校:重庆市渝北区两江小学校

4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏教学教案设计

未知
2022-12-17 09:18:01
46
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏教学教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4.单脚跳与“斗智�…教学教案设计

正文

二年级跳跃与游戏课时计划

班级:二年级4班

人数44人

执教者:刘享凤

指导教师:

教学各种跳单双落练习与斗智斗勇

内容

教学

学会单脚起跳、双脚落地的基本动作,能做到轻巧落地、屈膝缓冲,协调自目标

然的练习;

2、感受跳跃运动乐趣,有序练习,培养展示自我的勇气,初步建立安全意识;

3、分组合作,在老师的帮助下能控制自己情绪,面对失败和错误,不气馁,培养乐观、进取的精神。

教学重点:单跳双落

重难难点:单跳双落在游戏比赛中的合理运用

点

课的

课的内容

教师活动

学生活动

组织与要求

时强度

部分

间

课堂常规

组织:四列横1.

整队:快、静、♀

♀

♀

♀

1.

集合整对排

齐。报数声音果♀

♀

♀

♀ 1

点人数

教法:

断、宏亮。

♀

♀

♀

♀ 分

开始2.

师生问1.

师口令指2.

及时提出可♀

♀

♀

♀ 钟

90次

部

分

好,宣布本节挥。

那个的安全隐患

/分

课内容

2.

安全教育

要求:

★

3.

了解学生不碰撞他人,1.

集中学生注

身体状况,安课上听从老师意力。

♀学生

排见习生;

和组长安排,

2.

明白本课内

★老师

检查服装,课容及相应要求

前安全教育

要求:注意力

集中,整队做

到快、静、齐。

1.

场地慢跑

教师口令指1.生认真观察模

模仿动物跳挥。

仿动作,积极主♀

♀ ♀

♀

跃

动

♀

♀ ♀

♀

师模仿动物跑

♀

♀ ♀

♀

跳(兔子跳、2.不拥挤打闹,♀

♀ ♀

♀ 14中

2.

兔子舞:

袋鼠跳、小马遵守课堂秩序

♀

♀ ♀

♀ 分

方法:左脚跳跳、企鹅走活

♀

♀ ♀

♀ 钟

两下,右脚跳动手腕踝腕关3.认真积极练习

♀

♀ ♀

♀

两下,单脚向节)

♀

♀ ♀

♀

前跳一下,向师点评,4.在游戏过程中

基本后跳一下,在及时反思在游体验单起双落。

★

部分

连续向前跳戏中自己的表

28分三下,双脚落现。

♀学生

钟

地。

★老师

3.原地示范讲解单脚起跳双脚落地动作

3.生原地练习

4.分组练习

5.请生展示。

6.

斗智斗勇游戏

1.教师讲解游戏要求和规则。

提示:注意安全距离,两个同学间不得有身体接触

分四小组练习,其他组的同学观察为其打分

分为两大组练习,1.2排绳梯处练习,3.4排障碍处练习,逆时针旋转。

师讲规则:双手胸前交叉手防御肩处,游戏过程中一只脚着地不得用手拉、头撞人,两只脚同时着地或出圈者失败

三、体能练师示范V字转习

体与生一同做

核心部位练习

1.V字转体

要求:脚不能2.坐位提前着地,双臂转屈

与体侧;坐位

体前屈双腿合并,膝盖绷直。

生积极主动练习,互相观察,学习,改进动作

认真练习,注意安全距离,观察其他动作好的同学。

轮换时注意顺序,跟着队长有序交换

生严格准守规则

核心素质练习动作标准,不偷懒坚持

要求:注意力

集中,积极投

入到练习中

来,体会总结

单挑双落,动

作。

做到屈

膝缓冲。

5

分

钟

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

★

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

要求:注意力

集中,认真观

9察优生展示

分

中

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

★

3 分要求:严格规钟

定动作质量,不偷工减料。

低

中

。。

高

结束1.

放松小结

部分4

钟

布置课外作业

整队,师生再见安排收回器材

场地敏捷全24个

器材

绳梯两副

小音箱一个

1.

带领学生进行放松提问今天学习内容及要领

布置课外作业

整队师生再见。组织学生收回器材。

跟随老师做拉伸♀

♀

♀

♀ 放松练习。根据♀

♀

♀

♀ 问题踊跃发表自♀

♀

♀

♀ 己意见

♀

♀

♀

♀

★

听清课外作业,

并能在家保质保 ♀学生

量完成

★老师

快速整队,师注意力集中,生再见,帮助老积极放松。

师收回器材。

4分钟

低

负荷预计

平均心率135次/分

练习密度35% 课后

小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2022-12-17 09:18:01
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 46
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77403

来自:学校:重庆市渝北区两江小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏教学教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。