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橡树湾小学体育与健康教案第2 课次年级: 二年级（上）授课教师：张安利课题教材内容教学目标学会在陌生的场地和陌生的伙伴进行体育活动和游戏，明确体育课队伍排列顺序重点领域1、队列与队形(立正、稍息、集合、散) 2、快快集合重难点重 点：能快速地找到自己的小组及在小组中的位置。
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- 所属课文：第一节 队列和体操队形
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- 2018-05-22 14:54:00
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- 学校：重庆两江新区橡树湾小学
第一节 队列和体操队形教案和课堂实录
未知
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关键词：第一节 队列和体操队形教案和课堂实录
正文
橡树湾小学体育与健康教案
第
2 课次
年级:
二年级（上）
授课教师：张安利
课题
教
材
内
容
教
学
目
标
学会在陌生的场地和陌生的伙伴进行体育活动和游戏，明确体育课队伍排列顺序
重
点
领
域
1、
队列与队形(立正、稍息、集合、散) 2、
快快集合
重
难
点
重 点：能快速地找到自己的小组及在
小组中的位置。 难 点：在变化场地和方向后仍能较快地集队。
参与
运动
健康
合作
适应
序
开
始
部
分
教学内容与要求
、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、
宣布课内容和任务。
二、准备活动：
1、
小游戏；
“跟我做”
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散
教与学的方法、措施
教师活动：1、组织学生进行一个小游戏“跟我∨
∨
∨
∨
∨
次时数
间
组织：
×××××××做”，激起学生的学习兴趣。
×××××××2、组织学生进行“快找伙伴”游戏。
××××××
◎
学生活动：1、按老师要求进行游戏“跟我做”，
同上队列
消除相互间的陌生感觉。
3、
按老师要求进行游戏，体验和陌
生伙伴游戏的快乐。
教师活动：1、指导学生分组。2、指导学生学习
学生活动：1、分组并相互商量为
2、进行小游戏“碰碰响”来巩固分组集队的概N 16
组织：
重
点：能快速地找到
念。
同上队列四列横自己的小组及在小组
游戏：快快集合
队。
中的位置。
教师活动：讲解游戏方法，组织学
难
点：在变化场地和
生游戏，在游戏中不断总结、鼓励，
方向后仍能
并通过不断变换场地方向来巩固游
较快地集队。
戏。
12 组织：
同上队列四列横二、游戏
学生活动： 1、认真了解游戏方法，积极尝试游3
队。
快快集合
戏。2、组讨论集队的最快方法，尝试游戏。
规则：
1、
必须按信号散开，
集合站队时要迅速。
2、
分散和集合队伍时
不准堆人，拉人，冲撞
他人。
3 组织：
放松
、小结
、下课；
1、
教师总结本次课的情况。
2、认真听讲情绪饱满、
下课
归还器材
成圆圈站立
9 平整场地一块
课后反思：
负平均心率
荷练习密度
预计
心理负荷
组织形式、场地
基本部分
结束
场地
器材
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-22 14:54:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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