幂的乘方课时教案｜教案在线预览

资料摘要

幂的乘方教学设计教学目标：1、学习幂的乘方的运算性质，进一步体会幂的意义。2、能灵活运用。3、发展推理能力，提高解决问题能力。教学重点与难点：重点：会进行幂的乘方的运算。难点：幂的乘方法则的总结及运用。教法及学法指导：小组讨论、启发式教学教具准备：课件教学过程：一、复习回顾1、乘方的意义2、同底数幂

资料类型：教学教案文档

所属课文：幂的乘方

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2020-11-10 22:01:40

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学校：舞钢市枣林镇安寨初级中学

幂的乘方课时教案

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2020-11-10 22:01:40

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关键词：幂的乘方课时教案

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幂的乘方教学设计

教学目标：

1、学习幂的乘方的运算性质，进一步体会幂的意义。

2、能灵活运用。

3、发展推理能力，提高解决问题能力。

教学重点与难点：

重点：会进行幂的乘方的运算。

难点：幂的乘方法则的总结及运用。

教法及学法指导：

小组讨论、

启发式教学

教具准备：

课件

教学过程：

一、

复习回顾

1、乘方的意义

2、同底数幂乘法的运算法则。

二、创设情境，导入新课

1、出示例题，学生独立思考。

2、抛出问题，102是多少？

3三、小组合作，探求新知

1、小组讨论，推导，教师从旁引导。

2、小组派出代表回答问题。

3、教师总结，板书推导过程，启发学生回答用到的数学算理。

4、归纳总结，板书

幂的乘方，底数不变，指数相乘。

(am)n= amn

(m，n都是正整数）

四、典型例题精讲

1、学生独立完成。

2、教师提问学生板演，师生共同评议。

3、总结计算方法，要点，易错点。

五、分层次练习

六、课堂总结

幂的乘方法则及注意事项。

七、作业

关于本教案的常见问题

Q：幂的乘方课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《幂的乘方》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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