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高中化学人教版选修1《化学与生活》第三章第三节第三节玻璃 水泥和陶瓷教学设计 （第1课时）【教学目标】1.知道玻璃、陶瓷和水泥的主要成分、生产原料和生产工艺、性能和在生活中的应用。2.认识硅酸盐工业中原料的组成和反应条件对产品性能和用途的影响。【教学重
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第三节 玻璃、陶瓷和水泥板书设计
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关键词：第三节 玻璃、陶…板书设计
正文
高中化学人教版选修1《化学与生活》第三章第三节
第三节
玻璃 水泥和陶瓷
教学设计
（第1课时）
【教学目标】
1.
知道玻璃、陶瓷和水泥的主要成分、生产原料和生产工艺、性能和在生活中的应用。
2.
认识硅酸盐工业中原料的组成和反应条件对产品性能和用途的影响。
【教学重点】
1.
玻璃的主要成分和生产原理；
2.
水泥的主要成分和使用注意事项；
3.
以玻璃和陶瓷为例认识物质的组成和反应条件对性能和用途的影响。
【教学难点】初步建立物质的组成和反应条件对性能和用途有很大的影响等基本观念。
【教学方法】讲授法
【教学过程】
第一课时
【新课导入】以含硅物质为原料经加热制成硅酸盐材料的制造工业叫硅酸盐工业。
玻璃中含有什么物质？玻璃器皿为何能通过人工吹制方法制得？
[学生阅读教材]P54后总结
一、玻璃
1、主要生产原料：纯碱、石灰石、石英
2、设备：玻璃窑
3、反应原理：SiO2+Na2CO3CaCO3+ SiO2
Na2SiO3+CO2↑
CaSiO3 + CO2↑
4、普通玻璃的成分：Na2SiO3、CaSiO3、SiO2熔合在一起而形的玻璃态物质（或者Na2O·CaO·6SiO2）
5、玻璃的性质：物性：表面光滑、致密、硬而脆，没有固定熔点
化性：性质稳定，但易被氢氟酸和强碱腐蚀
[学与问]玻璃为什么会被人工吹制成各种形状？
普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2熔合在一起形成的物质，主要成分是SiO2。玻璃不是晶体，而是玻璃态物质，这类物质没有固定的熔点，而是在某个温度范围内逐渐软化，在软化状态时，可被吹制成任何形状的制品。
[问]这两个反应是否违反了复分解反应规律？
复分解反应规律仅适用于溶液，不能套用于高温条件下的反应。
高中化学人教版选修1《化学与生活》第三章第三节
注意：有机玻璃、水玻璃都不是玻璃。
几种常见玻璃简介：普通玻璃、彩色玻璃、化学仪器玻璃、光学仪器玻璃、钢化玻璃等
[资料卡片] 阅读教材P55 变色玻璃
二、陶
瓷
1、主要生产原料：粘土
2、生产过程：混合、成型、干燥、烧结、冷却、成品
3、性质：抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高温、绝缘、易成型
4、用途：艺术品、餐具、建筑材料、化学仪器等
彩釉
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