第二节　正确使用药物教学设计及教案分析｜教案在线预览

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涪陵一中“‘四环一线’课堂教学规范”电子教案学科课题化学年级正确使用药物高二设计者课型讲评课姚容芝使用时间1 2017.11.1 课时安排一、学习目标1.了解药物分类2.认识几类常见的药物3.了解几种常见药物的性质和功效4.初步掌握用药的基本方法5.逐步养成良好的用药习惯二、教学重难点【重点】1.药

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所属课文：第二节　正确使用药物

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2018-05-23 11:36:00

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学校：重庆市涪陵第一中学校

第二节　正确使用药物教学设计及教案分析

未知

2018-05-23 11:36:00

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关键词：第二节　正确使用药物教学设计及教案分析

正文

涪陵一中“‘四环一线’课堂教学规范”电子教案

学科

课题

化学

年级

正确使用药物

高二

设计者

课型

讲评课

姚容芝

使用

时间

1 2017.11.1 课时安排

一、学习目标

1.了解药物分类

2.认识几类常见的药物

3.了解几种常见药物的性质和功效

4.初步掌握用药的基本方法

5.逐步养成良好的用药习惯

二、教学重难点

【重点】

1.药物的分类及功效

【难点】

1.养成良好的用药习惯

三、教学过程

四环

教师活动

我国居民的平均寿命延长和死亡率下降的主要原因是什么(阅读教材并回答) （一）创境示标

现在我们已清楚平均寿命延长和死亡率下降的主要原因是我们大量的使用新型药物，目前市场上的药物成千上万种，下面我将和同学们来了解一下常见的几种药物

一、教师巡视，

（二）自主学习

1.测测你的用药习惯：1—10题

2.对照答案，统计结果

3.找出自己的用药习惯属于哪一类

学生活动

1、阅读教材P35—P40

2、完成《同步解析与测评》P21

— P23

（三）合作互学

（四）归纳应用

完成小题快练：1—4题

六、教学反思（目标达成情况、.满意之处、不足之处等）

本课内容重重培养学生良好的用药习惯，所以，在创境示标环节设置了一个学生比较感兴趣的自我检测活动，让学生找差距，促学习，带着兴趣进入自主学习环节，由于内容和时间的关系，本节课只安排了两个环节，具体效果无法检测，但学生的学习兴趣浓，学习态度好。

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关于本教案的常见问题

Q：第二节　正确使用药物教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　正确使用药物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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