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发展速度和快速跑能力练习教学目标1 、通过教学使学生运用正确的跑的方法练习,掌握1-2 种发展速度和快速跑能力的锻炼方法。2 、学生在练习中体会参与学习和锻炼的乐趣,提高学生思维的参与性和独立性,培养学生的创新能力,养成自觉锻炼的习惯。3 、通过教学增强学生的自尊心和自信心,使每个学生都有成就感。通
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- 学校:辛集市南智邱镇中学
发展速度教学目标设计
未知
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关键词:发展速度教学目标设计
正文
发展速度和快速跑能力练习
教学目标
1 、
通过教学使学生运用正确的跑的方法练习,掌握
1-2 种发展速度和快速跑
能力
的锻炼方法。
2 、
学生在练习中体会参与学习和锻炼的乐趣,提高学生思维的参与性和独立性,培养学生的创新能力,养成自觉锻炼的习惯。
3 、
通过教学增强学生的自尊心和自信心,使每个学生都有成就感。通过比赛使学生在欢乐的气氛中学会与同伴友好合作,培养学生竞争意识。
重点
掌握发展速度和快速跑能力的学、练方法
难点
加快步频、增大步幅
时间热身部分8分钟
一
课堂教学常规。(1分钟) 1 、体育委员集合整队、报告人数。(1分钟) 2 、师生问好,清点人数,检查服装。(4分钟) 3 、安排见习生。(3分钟) 二、游戏:抢滩登陆
导入新课
三、绳操
组织:
○○○○○○
○○○○○○
××××××
××××××
要求:
1 、精神饱满,快、静、齐
2 、见习生帮助教师做力所能及的事。
组织:
○○○○○○
○
Χ
○
Χ
○
Χ
○
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
教法:
1 、讲解游戏方法和规则
2 、指挥、监督学生完成。
3 、教师领做。
要求:
1 、注意力集中,反应快速。
1分钟
2 、积极参与,动作幅度大。
4分钟
基本部分32分钟
一、
发展速度练习迎面抢绳
二、发展快速跑能力练习
1 、原地摆臂练习
2 、讲解快速跑途中跑技术
3 、利用跳绳调整间隔进行步频和步幅的练习。
三、发展速度和快速跑能力的
综合素质练习
“
看谁先回家”
组织:
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
↓
↓
↓
↓
↓
↑
↑
↑
↑
↑
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
教法:
1 、
教师找一位学生作示范
2 、教师给予信号提示
3 、提问:
(
1 )抢绳游戏能发展什么身体素质
? (
2 )怎样才能抢到绳子?
要求:
1 、积极参与练习,注意安全。
2 、认真思考,积极回答问题。
教法:
1 、提问:影响跑速的因素有哪两种?如何提高跑速?
2 、教师设计几种练习方法,分别练习步频和步幅。
3 、教师提示用安全方法练习。
4 、暗示此方法可以作为生活中锻炼方法之一。
5 、能够利用此方法帮助和指导他人锻炼。
教法:
1 、教师讲解游戏方法、规则。
2 、教师提出惩罚方案。
要求:
1 、反应迅速,快速跑回。5分钟
2 、注意安全。1 2分钟
教
学
内
容
组织教学与要求
运动量
强度
四、接力比赛
组织:
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
Χ
↓
↓
↓
↓
教法:
1 、
教师讲解比赛规则
2 、
教师给予口令提示
3 、赛后评价
要求:
1 、
分组讨论、设计内容,
分配每个部分由谁完成。
2 、
相互鼓励、加油完成比赛。
10分钟
一、师生同做放松操。
二、小结,交流学习体会
三、收拾器材,宣布下课
组织:
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
△
教法:跟随教师进行放松。
要求:
1 、心情愉悦,动作舒展,呼吸缓慢。
2 、主动参与交流。
5分钟
小场地器材
短绳
41 根
挂图
1 张
小黑板
1 块
预计平均心率次
/ 分
预计强度
35%---40%
130 ±
5
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