资料摘要

伊川县实验高中高一化学学习明白卡(编号:48 )题目:糖类编写人:樊晓芳班级:高一()班节次:3.4 审定人:范莹飞学习小组:课型:新授课时间:2017年3月23日学生姓名:一、课前预习明白卡:糖类的组成及其分类(1)糖类组成:糖类是由三种元素组成的一类有机化合物,其组成大多可以用通式Cn(H2

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第二节 重要的体内能源——油脂
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
82
下载次数
0
更新时间
2018-04-04 09:05:00
来源学校
学校:伊川县实验高中

第二节 重要的体内能源——油脂优秀教案说课稿

未知
2018-04-04 09:05:00
82
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第二节 重要的体内能源——油脂优秀教案说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第二节 重要的体…优秀教案说课稿

正文

伊川县实验高中高一化学学习明白卡(编号:48 )

题目:糖类

编写人:樊晓芳

班级:高一(

)班

节次:3.4 审定人

:范莹飞

学习小组:

课型:新授课

时间:2017年3月

23日

学生姓名:

一、课前预习明白卡:

糖类的组成及其分类

(1)糖类组成:糖类是由

三种元素组成的一类有机化合物,其组成大多可以用通式Cn(H2O)m表示,过去曾称其为碳水化合物。

(2)糖的分类:糖类可以根据其能否水解以及水解产物的多少不同,划分为单糖、双糖、多糖。

(3)重要糖类:

类别

单糖

双糖

多糖

代表物

葡萄糖、果糖

蔗糖、麦芽糖

淀粉、纤维素

分子式

C6H12O6

C12H22O11

(C6H10O5)n

相互关系

同分异构体

同分异构体

不属于同分异构体

二、课堂学习明白卡:

学习目标:1.知道糖类的组成、重要性质和主要应用。2.认识葡萄糖的分子结构和特征反应。3.能够设计实验确认淀粉水解的产物及水解的程度。

重点,难点:认识葡萄糖的分子结构和特征反应。

自主学习:葡萄糖广泛存在于葡萄和其他有甜味的水果里;蜂蜜中也含有葡萄糖;正常人的血液里约含0.1%(质量分数)的葡萄糖,“血糖”指的就是血液里的葡萄糖。

(1)葡萄糖的结构

葡萄糖的分子式为

请写出葡萄糖的结构简式:

在葡萄糖分子中含有两个决定葡萄糖化学性质的原子团,它们分别是—OH(羟基)和(—CHO醛基)。(2)主要化学性质

①在人体内缓慢氧化,提供人体活动所需能量,写出葡萄糖在人体内氧化的化学方程式:C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O;

②与新制Cu(OH)2悬浊液反应。完成下列实验:

实验现象:

实验结论:葡萄糖具有

,能被弱氧化剂如新制Cu(OH)2悬浊液氧化,生成砖红

色

沉淀。

经典习题:1.现有下列物质:①纤维素

②甲酸甲酯(HCOOCH3)

③淀粉

④乙酸,其中符合Cn(H2O)m的组成,但不属于糖类的是(

) A.②④

C.①④

B.①②

D.②③

-12.某学生做葡萄糖的还原性实验,将4 mL 0.5 mol·L1的CuSO4溶液和4 mL 0.5 mol·L-的NaOH溶液混合后,滴入1.0 mL的10%的葡萄糖,加热煮沸,结果没有看到砖红色沉淀生成。这是因为(

) A.葡萄糖浓度太大

C.CuSO4溶液的量不够

B.加热时间不够

D.NaOH溶液的量不够

课堂小结1.葡萄糖的分子结构与性质

2.常用新制的Cu(OH)2悬浊液检验葡萄糖的存在。

3.三、达标检测明白卡:

中国酒文化源远流长,很多地方至今仍用传统工艺来制作米酒。家酿米酒的转化过程为(

) A.淀粉→蔗糖→葡萄糖→酒

B.淀粉→麦芽糖→葡萄糖→酒

C.淀粉→麦芽糖→果糖→酒

D.淀粉→蔗糖→果糖→酒

课后作业:

书面作业

预习作业

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-04 09:05:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 82
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157225

来自:学校:伊川县实验高中

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第二节 重要的体内能源——油脂优秀教案说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 重要的体内能源——油脂》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。