资料摘要
单元一教学内容整式的除法课时1 1、知识:经历探索整式除法运算法则的过程,会进行简单的整式除法运算;2、能力:理解整式除法运算的算理,发展有条理的思考及表达能力;教学3、情感:体验数学活动充满着探索性和创造性,并在数学活动中获得成功的体目标验与喜悦,树立学习自信心。教学重点:可以通过单项式与单项式的
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- 学校:邛崃市平乐九年制义务教育学校
单项式除以单项式教案设计范例
未知
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关键词:单项式除以单项式教案设计范例
正文
单元
一
教学内容
整式的除法
课时
1 1、知识:经历探索整式除法运算法则的过程,会进行简单的整式除法运算;
2、能力:理解整式除法运算的算理,发展有条理的思考及表达能力;
教学3、情感:体验数学活动充满着探索性和创造性,并在数学活动中获得成功的体目标
验与喜悦,树立学习自信心。
教学重点:可以通过单项式与单项式的乘法来理解单项式的除法,要确实弄清单教学项式除法的含义,会进行单项式除法运算。
重点教学难点:确实弄清单项式除法的含义,会进行单项式除法运算。
难点
教具
学具
资料多媒体课件、幻灯片、投影、小黑板等
准备
课
堂
教
学
设
计
教师活动(教师导航)
一、
探索练习,计算下列各题,并说明你的理由。
学生活动或师生互动(学程设计)
52(1)xyx
(2)
8m2n22m2n
(3)
a4b2c3a2b
1、集中注意,投入到课堂的学习当中。
提醒:可以用类似于分数约分的方
法来计算。
讨论:通过上面的计算,该如何进
行单项式除以单项式的运算?
★
结论:单项式相除,把系数、同2、认真观察,仔细学习并思考
底数幂分别相除后,作为商的老师所教的新课内容。
因式;对于只在被除式里含有
的字母,则连同它的指数一起
作为商的一个因式。
★
二、
例题讲解:
3231、计算(1)xy3x2y2
5
2ab32ab
3、积极发言,
对老师提出的问题认真思考做巩固练习1。
并积极举手发言。
2、月球距离地球大约3.84×105千
米,一架飞机的速度约为8×102千
米/时,如果乘坐此飞机飞行这么
远的距离,大约需要多少时间?
做巩固练习2。
三、
巩固练习:1、计算:
4、小组讨论,小组进行有针对性的讨论和交流各自的想法。
(1)12x3y4z24x2y2z
164
3(2)abc2ac
4
32、计算:(1)3ab28a3b
5、课堂练习,及时对老师布置的课堂练习(2)进行练习和巩固。
28a4b3c2a2b3a3bc2
36、随老师一起复习并总结本堂课所学习到小
结:弄清单项式除法的含义,的新知识。
会进行单项式除法运算。
作
业:
课本P48习题1.15:1、2、4。
(2)10a4b3c25a2bc(3)作业教材上的练习题以及课堂精练上面的课后作业
布置
整式的除法
板书设计
教学反思
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