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习题课集合学习目标1.系统和深化对集合基础知识的理解与掌握.2.重点掌握好集合间的关系与集合的基本运算.1.集合元素的三个特性:确定性,互异性,无序性.2.元素与集合有且只有两种关系:∈,∉. 3.已经学过的集合表示方法有列举法,描述法,Venn图法,常用数集字母代号.4.集合间的关系与集合的运算子

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实习作业优秀教案案例

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实习作业优秀教案案例

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关键词:实习作业优秀教案案例

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习题课

集

合

学习目标

1.系统和深化对集合基础知识的理解与掌握.2.重点掌握好集合间的关系与集合的基本运算.

1.集合元素的三个特性:确定性,互异性,无序性.

2.元素与集合有且只有两种关系:∈,∉. 3.已经学过的集合表示方法有列举法,描述法,Venn图法,常用数集字母代号.

4.集合间的关系与集合的运算

子集

符号

A⊆B 定义

x∈A⇒x∈B Venn图

真子集

AB A⊆B且存在x0∈B但x0∉A

并集

A∪B {x|x∈A或x∈B}

交集

A∩B {x|x∈A且x∈B}

补集

5.常用结论

(1)∅⊆A;

∁UA(A⊆U) {x|x∈U且x∉A}

(2)A∪∅=A;A∪A=A;A∪B=A⇔A⊇B. (3)A∩∅=∅;A∩A=A;A∩B=A⇔A⊆B. (4)A∪(∁UA)=U;A∩(∁UA)=∅;∁U(∁UA)=A.

1.若A={x,|x|},则x<0.(√) 2.任何集合至少有两个子集.(×)

23.若{x|ax+x+1=0}有且只有一个元素,则必有Δ=12-4a=0.(×) 4.设A,B为全集的子集,则A∩B=A⇔A∪B=B⇔∁UA⊇∁UB.(√)

类型一

集合的概念及表示法

例1

下列表示同一集合的是(

) A.M={(2,1),(3,2)},N={(1,2)} B.M={2,1},N={1,2} C.M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=x2+1,x∈N} D.M={(x,y)|y=x2-1,x∈R},N={y|y=x2-1,x∈R} 考点

集合的表示综合

题点

集合的表示综合问题

答案

B 解析

A中M,N两集合的元素个数不同,故不可能相同;

B中M,N均为含有1,2两个元素的集合,由集合中元素的无序性可得M=N;

C中M,N均为数集,显然有MN;

D中M为点集,即抛物线y=x2-1上所有点的集合,而N为数集,即抛物线y=x2-1的y的取值,故选B. 反思与感悟

要解决集合的概念问题,必须先弄清集合中元素的性质,明确是数集,还是点集等.

跟踪训练1

设集合A={(x,y)|x-y=0},B={(x,y)|2x-3y+4=0},则A∩B=________. 考点

交集的概念及运算

题点

无限集合的交集运算

答案

{(4,4)} x-y=0,x=4,解析

由得∴A∩B={(4,4)}.

2x-3y+4=0,y=4.

类型二

集合间的基本关系

例2

若集合P={x|x2+x-6=0},S={x|ax+1=0},且S⊆P,求由a的可能取值组成的集合.

考点

子集及其运算

题点

根据子集关系求参数的取值范围

解

由题意得,P={-3,2}.

当a=0时,S=∅,满足S⊆P;

1当a≠0时,方程ax+1=0的解为x=-,

a11为满足S⊆P,可使-=-3,或-=2,

aa11即a=,或a=-. 3211故所求集合为0,3,-2. 反思与感悟

(1)在分类时要遵循“不重不漏”的原则,然后对于每一类情况都要给出问题的解答.

(2)对于两集合A,B,当A⊆B时,不要忽略A=∅的情况.

跟踪训练2

下列说法中不正确的是________.(填序号) ①若集合A=∅,则∅⊆A;

②若集合A={x|x2-1=0},B={-1,1},则A=B;

③已知集合A={x|12. 考点

集合的包含关系

题点

集合包含关系的判定

答案

③

解析

∅是任何集合的子集,故①正确;

∵x2-1=0,∴x=±1,∴A={-1,1},

∴A=B,故②正确;

若A⊆B,则a≥2,故③错误.

1.已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有(

) A.2个

B.4个

C.6个

D.8个

考点

交集的概念及运算

题点

有限集合的交集运算

答案

B 2.下列关系中正确的个数为(

) ①2∈R;②0∈N*;③{-5}⊆Z. 2A.0

B.1

C.2

D.3 考点

元素与集合的关系

题点

判断元素与集合的关系

答案

C 解析

①③正确.

3.已知P={y|y=a2+1,a∈R},Q={m|m=x2-4x+5,x∈R},则P与Q的关系不正确的是(

) A.P⊆Q

C.P=Q

考点

集合的包含关系

题点

集合包含关系的判定

答案

D 解析

∵P={y|y≥1},

2Q={m|m=x-2+1}={m|m≥1},

B.P⊇Q

D.P∩Q=∅

∴P=Q. ∴A,B,C皆正确.

4.设全集I={a,b,c,d,e},集合M={a,b,c},N={b,d,e},那么(∁IM)∩(∁IN)=________. 考点

交并补集的综合问题

题点

有限集合的交并补运算

答案

∅

解析

(∁IM)∩(∁IN)=∁I(M∪N)=∁II=∅. 5.(2017·烟台检测)已知集合U=R,集合A={x|x<-2或x>4},B={x|-3≤x≤3},则(∁UA)∩B=________. 考点

交并补集的综合问题

题点

无限集合的交并补运算

答案

{x|-2≤x≤3}

解析

由图知(∁UA)∩B={x|-2≤x≤3}.

1.要注意区分两大关系:一是元素与集合的从属关系,二是集合与集合的包含关系.

2.在利用集合中元素相等列方程求未知数的值时,要注意利用集合中元素的互异性这一性质进行检验,忽视集合中元素的性质是导致错误的常见原因之一.

一、选择题

1.若集合M={x|(x+4)(x+1)=0},N={x|(x-4)·(x-1)=0},则M∩N等于(

) A.{1,4}

B.{-1,-4} C.{0}

D.∅

考点

交集的概念及运算

题点

有限集合的交集运算

答案

D 解析

因为M={x|(x+4)(x+1)=0}={-4,-1},

N={x|(x-4)(x-1)=0}={1,4},所以M∩N=∅,

故选D. 2.已知集合A={x|y=ln(x+3)},B={x|x≥2},则下列结论正确的是(

) A.A=B

B.A∩B=∅

C.A⊆B

D.B⊆A

考点

集合的包含关系

题点

集合包含关系的判定

答案

D 解析

A={x|x>-3},B={x|x≥2},结合数轴可得:B⊆A. 3.已知全集U=R,A={1,2,3,4,5},B={x∈R|x≥3},则集合A∩(∁UB)等于(

A.{1}

B.{1,2} C.{1,2,3}

D.{0,1,2} 考点

交并补集的综合问题

题点

无限集合的交并补运算

答案

B 解析

∵∁UB={x∈R|x<3},∴A∩(∁UB)={1,2}.

4.(2017·全国Ⅰ)已知集合A={x|x<2},B={x|3-2x>0},则(

) A.A∩B=xx<3

2

B.A∩B=∅

C.A∪B=xx<3

2

D.A∪B=R

考点

并集、交集的综合运算

题点

并集、交集的综合运算

答案

A 解析

因为B={x|3-2x>0}=xx<32

,A={x|x<2},

)

3x<,A∪B={x|x<2}.

所以A∩B=x2

故选A. 5.设集合M={-1,0,1},N={a,a2},若M∩N=N,则a的值是(

) A.-1

B.0

C.1

D.1或-1 考点

交集的概念及运算

题点

由交集的运算结果求参数的值

答案

A 解析

由M∩N=N,得N⊆M. 当a=0时,与集合中元素的互异性矛盾;

当a=1时,也与集合中元素的互异性矛盾;

当a=-1时,N={-1,1},符合题意.故a=-1. 6.设全集U=R,已知集合A={x|x<3或x≥7},B={x|x<a}.若(∁UA)∩B≠∅,则a的取值范围为(

) A.a>3

B.a≥3

C.a≥7

D.a>7 考点

交并补集的综合问题

题点

与交并补集运算有关的参数问题

答案

A 解析

因为A={x|x<3或x≥7},所以∁UA={x|3≤x<7},又(∁UA)∩B≠∅,则a>3. 7.设集合I={1,2,3},A⊆I,若把满足M∪A=I的集合M叫做集合A的配集,则A={1,2}的配集有(

) A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

考点

并集的概念及运算

题点

有限集合的并集运算

答案

D 解析

M可以是{3},{1,3},{2,3},{1,2,3},共4个.

6*∈N*,y∈A,则B中元素个数为(

) 8.若集合A={x|0

A.1

B.2

C.3

D.4 考点

元素与集合的关系

题点

集合中元素的个数

答案

D 解析

A={1,2,3,4,5,6},B中元素为A中能整除6的数,∴B={1,2,3,6}. 二、填空题

9.设全集U=R,若集合A={1,2,3,4},B={x|2≤x≤3},则A∩(∁UB)=________. 考点

交并补集的综合问题

题点

无限集合的交并补运算

答案

{1,4} 解析

∵∁UB={x|x<2或x>3},

∴A∩(∁UB)={1,4}.

10.(2017·江苏)已知集合A={1,2},B={a,a2+3},若A∩B={1},则实数a的值为________.

考点

交集的概念及运算

题点

由交集运算结果求参数的值

答案

1 解析

∵A∩B={1},A={1,2},

∴1∈B且2∉B. 若a=1,则a2+3=4,符合题意.

又a2+3≥3≠1,故a=1. 11.已知集合A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},若A∩B=∅,则a的取值范围是________.

考点

交集的概念及运算

题点

由交集的运算结果求参数的值

1-≤a≤2或a>3

答案

a2

解析

①若A=∅,则A∩B=∅,此时2a>a+3,

即a>3. 2a≥-1,②若A≠∅,如图,由A∩B=∅,可得a+3≤5,2a≤a+3,

1解得-≤a≤2. 21-≤a≤2或a>3. 综上所述,a的取值范围是a2

三、解答题

12.已知集合A={x|3≤x<6},B={x|2

(1)求A∩B,(∁RB)∪A;

(2)已知C={x|a

考点

集合各类问题的综合

题点

集合各类问题的综合

解

(1)显然A∩B={x|3≤x<6}.

∵B={x|2

∴(∁RB)∪A={x|x≤2或3≤x<6或x≥9}.

a≥2,(2)∵C⊆B,如图所示,则有

a+1≤9,

解得2≤a≤8,∴a的取值范围为{a|2≤a≤8}.

13.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.

(1)若A∪B=A,求实数m的取值范围;

(2)当A={x∈Z|-2≤x≤5}时,求A的非空真子集的个数;

(3)若A∩B=∅,求实数m的取值范围.

考点

集合各类问题的综合

题点

集合各类问题的综合

解

(1)因为A∪B=A,所以B⊆A,

当B=∅时,由m+1>2m-1,得m<2,符合;

2m-1≥m+1,当B≠∅时,根据题意,可得m+1≥-2,2m-1≤5,解得2≤m≤3. 综上可得,实数m的取值范围是{m|m≤3}.

(2)当x∈Z时,A={x∈Z|-2≤x≤5}={-2,-1,0,1,2,3,4,5},共有8个元素,所以A的非空真子集的个数为28-2=254. (3)当B=∅时,由(1)知m<2;

当B≠∅时,根据题意作出如图所示的数轴,

2m-1≥m+1,2m-1≥m+1,可得或解得m>4. 2m-1<-2m+1>5,

综上可得,实数m的取值范围是{m|m<2或m>4}.

四、探究与拓展

14.定义差集A-B={x|x∈A,且x∉B},现有三个集合A,B,C分别用圆表示,则集合C-(A-B)可表示下列图中阴影部分的为(

)

考点

Venn图表达的集合关系及运用

题点

Venn图表达的集合关系

答案

A 解析

如图所示,A-B表示图中阴影部分,故C-(A-B)所含元素属于C,但不属于图中阴影部分,故选A.

15.对于集合A,B,我们把集合{a,b|a∈A,b∈B}记作A×B.例如,A={1,2},B={3,4},则有:A×B={1,3,1,4,2,3,2,4},B×A={3,1,3,2,4,1,4,2},A×A={1,1,1,2,2,1,2,2},B×B={3,3,3,4,4,3,4,4}. 据此,试回答下列问题:

(1)已知C={a},D={1,2,3},求C×D;

(2)已知A×B={1,2,2,2},求集合A,B;

(3)若集合A中有3个元素,集合B中有4个元素,试确定A×B中有多少个元素.

考点

集合各类问题的综合

题点

集合各类问题的综合

解

(1)C×D={a,1,a,2,a,3}. (2)因为A×B={1,2,2,2},

所以A={1,2},B={2}. (3)由题意可知A×B中元素的个数与集合A和B中的元素个数有关,即集合A中的任何一个元素与B中的任何一个元素对应后,得到A×B中的一个新元素.

若A中有m个元素,B中有n个元素,则A×B中应有m×n个元素.于是,若集合A中有3个元素,集合B中有4个元素,则A×B中有12个元素.

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