资料摘要
《走进父母,感恩父母》教学设计罗蓉一、教学目标:1、体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和养育之恩,对父母的养育之恩抱有感激之情。2、学会关心和了解父母,以恰当的方式孝敬父母。让学生初步掌握感恩的方法和途径,做一个具有感恩之心的好孩子。3、借助多种方法进行情感渲染,激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望,
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2.我爱我的家人名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:2.我爱我的家人名师教学视频(文字实录)
正文
《走进父母,感恩父母》教学设计
罗蓉
一、教学目标:
1、体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和养育之恩,对父母的养育之恩抱有感激之情。
2、学会关心和了解父母,以恰当的方式孝敬父母。让学生初步掌握感恩的方法和途径,做一个具有感恩之心的好孩子。
3、借助多种方法进行情感渲染,激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望,让学生充分感受和体验,知道知恩图报的重要意义。
二、教学重点:
1、引导学生体会父母对自己的疼爱,懂得感激父母。
2、让学生认识到感恩是我们每个人都必须具有的一种美德。
三、教学难点:让学生掌握感恩的方法,并能做到感激于心,感恩于行。
四、课前准备:最美孝心少年视频
走进父母音乐视频
五、教学过程:
(一)导入新课:
通过雨伞爸爸,汶川地震图片导入,强调父母对我们伟大无私的爱。
(二)讲授新课:
活动一:教师:有一种爱,从我们出生的那天起就伴随我们,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从玩耍学习到为人处世,我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。这种爱无微不至,永恒不息!
学生讨论:你的生日是什么时候?你的体重是多少?你的身高是多少?你穿多少码的鞋?你父母的生日分别是?你父母的体重分别是?你父母的身高分别是?你父母分别穿多少码鞋?你父母亲的属相是?你父母亲的年龄是?3.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?4.你经常和父母聊天吗?5.读小学以来,你曾经把妈妈气得流眼泪吗? 活动二:请讲一讲父母平凡而辛苦的工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?
活动三:观看视频:最美孝心少年故事。
活动四:讨论:我们应该怎样感恩父母?
活动五:观看视频《让爱住我家》
(三)教师小结
父母养育你们,虽然这些是父母应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、对你们的好和爱。请记住永远不要对父母说的十句话。愿我们每一位同学从小学会感恩,学会孝顺,学会求知!
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