9 小小一粒米教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

9小小一粒米（教学设计）第一课时教学目标1、知道我国的主要粮食作物；2、了解种水稻的过程；3、明白“粒粒皆辛苦”的道理，懂得爱惜粮食。教学重点了解种水稻的过程，明白粮食来之不易。教学难点明白“粒粒皆辛苦”的道理，懂得爱惜粮食。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 小小一粒米

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

216

下载次数

更新时间

2018-04-25 10:00:00

来源学校

学校：今日学校

9 小小一粒米教案设计范例

未知

2018-04-25 10:00:00

216

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：9 小小一粒米教案设计范例

正文

小小一粒米（教学设计）

第一课时

教学目标

1、知道我国的主要粮食作物；

2、了解种水稻的过程；

3、明白“粒粒皆辛苦”的道理，懂得爱惜粮食。

教学重点

了解种水稻的过程，明白粮食来之不易。

教学难点

明白“粒粒皆辛苦”的道理，懂得爱惜粮食。

教学过程

活动一：说一说，认一认

1、生活中少不了“衣、食、住、行”，吃饭，和穿衣一样，是人们生活的必须。

2、说说你今天的早餐吃了什么？

3、这么多好吃的食品是由下面这些粮食作物做成的，你能叫出他们的名字吗？出示媒体

4、我们南方人的一日三餐以什么为主，这就是大米。

活动二：听一听，摆一摆。

1、米饭成了我们餐桌上每天必不可少的主食，媒体展示“一粒米”+问号

“小小一粒米是从哪里来的呢？”揭示课题9《小小一粒米》。

2、观看一粒米由来的视频。师再解释一下，媒体演示“水稻主要生产过程”流程图

3、小小组进一步学习水稻种植的生产过程，了解粮食来得不容易。

活动三：做一做，悟一悟

1、老师带同学在课上体验当一回农民，一起来拔草。

2、学生聊聊模拟拔草的感受，体会劳动的辛苦。

活动四：议一议，评一评

1、

2、

3、

出示生活中的浪费现象，生谈感受

出示饥荒图片，感受粮食的重要性。

提出光盘行动倡议，观看学生午餐的表现，

4、儿歌

5、师总结

板书： 9、小小一粒米

爱惜粮食

来之不易

关于本教案的常见问题

Q：9 小小一粒米教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 小小一粒米》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

9 小小一粒米教案设计范例