走进绿色世界教学设计及教案分析教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

《感受绿色》教学设计教学目标：1.了解绿色生态。2.了解必要的环保常识。3.明白花草树木与环境、与人类关系，懂得爱护花草树木的意义。4.明白爱护花草树木人人有则，要从自己做起，为保护人类的生存环境尽力。重点：了解绿色生态。明确爱护花草树木的意义。难点：植树造林，迫在眉睫，让学生有紧迫感和责任感，号召

资料类型：教学教案文档

所属课文：走进绿色世界

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-12 08:58:00

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学校：庄河市徐岭镇中心小学

走进绿色世界教学设计及教案分析教学设计第一课时

未知

2018-04-12 08:58:00

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关键词：走进绿色世界教学设计及教案分析教学设计第一课时

正文

《感受绿色》教学设计

教学目标：

1.了解绿色生态。

2.了解必要的环保常识。

3.明白花草树木与环境、与人类关系，懂得爱护花草树木的意义。

4.明白爱护花草树木人人有则，要从自己做起，为保护人类的生存环境尽力。

重点：了解绿色生态。明确爱护花草树木的意义。

难点：植树造林，迫在眉睫，让学生有紧迫感和责任感，号召学生爱护花草树木，保护我们的环境。

教学过程：

一、引入绿色，走进绿色

师：同学们，现在是什么季节？

师：对！在这个绿树成荫，生机勃勃的季节，让我们一起走进大自然，走进绿色的世界。春回大地，满眼绿色，让人赏心悦目！这节课就让我们一起感受绿色带给我们的美好与神奇吧。（板书：感受绿色）

二、感受绿色，保护绿色

1.古诗吟诵，初步感知绿色

师：绿色充满生机，充满希望，很多诗人都喜欢赞美它，看这张图片，谁能用你学过的一首古诗来描述呢？

2.散文赏析，进一步感知绿色

师：不但古代诗人青睐绿色，现代文人也对绿色垂爱有加，著名散文家朱自清就曾经赞美过梅雨潭的绿。请听。

师：作家用自己独特的眼光，饱含诗情的语言准确深刻地描写出梅雨潭充满生趣的绿意，不仅让读者仿佛置身于梅雨潭那一片绿意盎然之中，带给读者一种美的艺术享受，也透露出作者对生活的爱，升腾着作者向上的激情。

3.走进生活，寻找绿色植物

下面以小组为单位，找一找我们身边有哪些绿色植物。要求：先想一想，再说一说，最后请小组长代笔，挑选在不同地方生长的植物，把它们的名字写下来。

小组活动。

汇报搜集的绿色植物。

4.自主探究，归纳绿色植物的作用

师：绿色世界的成员可真多，可以说在我们周围到处都有绿色植物，满眼绿色，那么，这些绿色植物都给人类带来哪些好处呢？先想一想，然后说一说。

生谈论绿色植物的作用。

师：书中还具体介绍了绿地给城市带来的好处，我们一起了解一下吧!找一名同学读。

师：人们把绿地比作什么？

生：城市的肺和肝脏。

师：对，这足见它的作用之大。

三、宣传绿色，播撒绿色

图文结合，解读宣传画

师：为了让更多的人参与到保护绿色的行动之中，人们想到了宣传画。（出示宣传画）

先看一看，说说你都看到了什么呢？

再仔细观察图画，通过这些图画、文字、颜色以及图标，现在你看懂了什么，用自己的话说

一说。先在小组内交流一下，然后汇报。

生交流后汇报。

师小结：绿色植物和沙漠之间的关系就是这样，绿色多了沙漠退，绿色少了良田变沙漠。让荒凉的沙漠渐渐退去，变沙漠为绿洲。

四、升华绿色，迎接绿色

.通过刚才的公益广告，结合本节课的学习，谈谈你对环保和绿色的认识。

板书设计：8.走进绿色世界图画

文字

颜色

图标

感受绿色

供氧

减噪

吸毒

杀菌

……

关于本教案的常见问题

Q：走进绿色世界教学设计及教案分析教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《走进绿色世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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