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2018～2019学年度建湖县高作中学导学案八（上）数学5.2平面直角坐标系（3）主备人：薛金陵 审核：八年级数学备课组 班级_______学号____姓名_______2018.11.28【情境导入】 电视机厂通过电脑控制的机械手，把各种元件准确插入线路板的孔眼中，
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5。2 平面直角坐标系优秀教案设计
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关键词：5。2 平面直角坐标系优秀教案设计
正文
2018～2019学年度建湖县高作中学导学案
八（上）数学
5.2平面直角坐标系（3）
主备人：薛金陵 审核：八年级数学备课组 班级_______学号____姓名_______2018.11.28
【情境导入】 电视机厂通过电脑控制的机械手，把各种元件准确插入线路板的孔眼中，然后通过焊接工序将它们焊牢． 如果你是工程师，那么你是怎样向机械手下达指令，让它把元件准确插入相应的孔眼中？
【活动探究】
活动一
站在中心广场，你能根据这张旅游景点分布图，说出各个景点的位置吗?
活动二
例1 如图，已知正方形
ABCD 的边长为4，建立适当的直角坐标系，分别写出各顶点的坐标.
DCDCDC
ABABAB
例2 如图，已知□ABCD 中，AB﹦6，BC﹦4，∠ABC﹦135°，建立适当的直角坐标系，分别求出各顶点的坐标.
DC
AB【拓展延伸】
1．在一次“寻宝”游戏中，寻宝人员已经找到了坐标为A（3，2）和B（3，－2）的两个标志点，并且知道藏宝地点坐标为（4，4），你能确定藏宝点的位置吗？
A
B
2．已知点A（6，8），点P在x轴上，且△AOP是等腰三角形，求P点的坐标．
y
A
Ox
【随堂练习】
1．已知等边三角形ABC的边长为2，建立适当的平面直角坐标系，求出各顶点的坐标.
A
BC
2．如图，在菱形ABCD 中，AB﹦BD﹦4.建立适当的平面直角坐标系，求出各顶点的坐标.
D
AC
B
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