资料摘要
教学1.模仿各种动物跳课1 内容2.保卫萝卜接力跑比赛次1.积极主动参与学习,在活动中享受到成功的乐趣. 教学2.能模仿各种动物的跳,培养学生跳跃的兴趣,使学生体会跳的动作,培目标养学生认真观察能力. 3.培养敢于挑战困难的优良品质. 重难重点:1.学生的想象.创造和表现能力2.用前脚掌蹬地跳起的方
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- 2026-03-07 10:17:36
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多种形式的行进跳跃方法和游戏教学目标设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:多种形式的行进跳…教学目标设计
正文
教学1.
模仿各种动物跳
课1 内容
2.
保卫萝卜接力跑比赛
次
1.
积极主动参与学习,在活动中享受到成功的乐趣. 教学2.
能模仿各种动物的跳,培养学生跳跃的兴趣,使学生体会跳的动作,培目标
养学生认真观察能力. 3.
培养敢于挑战困难的优良品质. 重难重点:1.学生的想象.创造和表现能力2.用前脚掌蹬地跳起的方法
点
难点:跳跃时协调用力的解决
练教学组织形式
习
练习
教学内容
学练标准
过程
与安全措施
次时间
数
1.
集合整队
1.
课堂常规
Xxxxxx
2.
清点人数
2.
绕着场地热Xxxxxx
身跑.模仿各3. 师生问好
Xxxxxx 5' 5' 种动物走路. 4. 宣布课的内容与要Xxxxxx 求
△
3.
音乐热身操
5. 教师带领学生绕着场地热身跑1圈后,带领
3.1头部运动
学生模仿动物走路
3.2肩部运动
5.1大象走
3.3腰部运动
5.2猩猩走
准备3.4弓肩部步5.3狮子走
5.4老虎走
部分
3.5压腿
n' 3.6跳跃运动
3.7脚腕手踝6. 教师带领学生做热身操
运动
1自由想象发挥自由
模仿各种双脚跳的动1.
教师带领学生模仿
兔子跳
物跳
基本2.
教师带领学生模仿要求:前脚掌25' 2'5 1.
1模仿兔子跳部分
袋鼠跳
蹬地起跳,脚腕1.2模仿袋鼠
n' 3.
教师带领学生模仿发力,膝关节缓跳
青蛙跳
冲脚轻巧的落1.3模仿青蛙4学生选一种自己喜欢地. 跳
2.选一种自己喜欢的双脚跳的动物模仿找朋友,看谁找的朋友多. 3.模仿动物找朋友,遇到朋友后模拟找到的朋友跳
4.保卫萝卜接力比赛
的双脚跳的动物模仿找朋友,看谁找的朋友多.
4.
学生模仿动物找朋友,遇到朋友后模拟找到的朋友跳
5.
教师巡视指导,学生纠错改进动作练习
6.
学生优秀动作展示
7.
学生进行保卫萝卜接力比赛
8.
学生交流
9.
教师小结
□□□□□
XX X X X X
□□□□□
XX X X X X
△
:萝卜(迷你标志桶)
1.集合整队
2.音乐放松操
结束3.回收器材
部分
4.排队回教室
n'
1.教师带领学生做音乐放松操
2.教师给予学生表演与言语的激励
3.教师
4.学生帮助教师回收器材排队回教师
5' Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxx △
5'
场地器材
58个迷你标志桶
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- 字数: 未知
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5ygggwenku_78022
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