7.送鸡毛信优秀说课稿｜教案在线预览

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体育游戏课教案内容游戏：穿梭跑、火车快跑1、通过游戏，发展学生对身体的控制能力，提高身体协调性和灵活性目标2、发展学生小组合作的学习习惯，培养学生积极进取的心理品质时强顺序教学内容组织形式与要求间度一、课堂常规：教师要求：1.体委整队、师生问好、报告人1.教师语言要清晰。数、检查服装。2.教师讲解课

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.送鸡毛信

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2018-05-18 14:37:00

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学校：鹤壁市湘江小学

7.送鸡毛信优秀说课稿

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2018-05-18 14:37:00

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关键词：7.送鸡毛信优秀说课稿

正文

体育游戏课教案

内容

游戏：穿梭跑、火车快跑

1、通过游戏，发展学生对身体的控制能力，提高身体协调性和灵活性

目标

2、发展学生小组合作的学习习惯，培养学生积极进取的心理品质

时强顺序

教学内容

组织形式与要求

间

度

一、课堂常规：

教师要求：

1.体委整队、师生问好、报告人1.教师语言要清晰。

数、检查服装。

2.教师讲解课

堂要求和任

2.宣布课的内容和任务。

务。

二、准备活动：

开

1、慢跑成圆形

学生要求：

小

始

2、徒手操

1.学生站四列横队。

8 部

①头部运动

②肩关节运动

2.学生认真听讲，注意关分

③腰步运动

④膝关节运动

查。

⑤腕关节、踝关节运动

3.听从指挥注意力集中。

3、柔韧性练习

4.学生充分活动各关节。

①弓步压腿

②侧压腿 ③体前屈

×××××××

▲

一、穿梭跑

基

目的：培养灵活性和判断能规则：乙队队员必须根据教

本

力。

师的动作，做统一操，不得

中

部

准备：场地一块。

有意打击甲队队员。甲队队

分

方法：将学生分成人数相等员通过时，不得碰触乙队队

的甲、乙两队，两队前后相距两员，碰一次者负１分。但如12 米均成一路纵队站立。

遇到难以通过时可稍停片

游戏开始，乙队根据教师的刻，待机而动，负分少的队动作，不断迅速地变换方向和做员为胜。

定位操。甲队队员从乙队每人中

×××××××

间做曲线穿梭跑，当甲队队员全×××××××

部通过后，甲乙两队同时交换任▲

务。

顺序教学内容

二、游戏：火车快跑

方法：每队出四人或五人，排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地（由工作人员或其他队监督），两队或三队定距离计时赛跑，用时少者获胜，其他依快慢给分。

人员安排：记分员：1人

得分，第一10分，第二9分，第三8分，其余7分

、

一、放松活动；

二、小结本课；

三、师生再见

基

本

部

分

数

时

教师要求：

1.教师讲解游戏要求和规

则。

2.学生练习比赛。

学生要求：

1.教师做正确评定胜负。 2.学生认真听讲游戏规则。

3.学生练习比赛。

4.分组比赛。

组织形式与要求

强度

中

结

束

部

分

教师要求：

1.总结本次课的情况。

2.下课。

学生要求：

1.认真听讲，精神饱满。

2.下课。

小

场地

器材

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：7.送鸡毛信优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.送鸡毛信》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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