6.300米走跑交替与游戏国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

重庆两江新区人民小学体育与健康课时计划课题一、300米走走跑跑二、自创游戏1.通过本课的学习，培养学生坚持不懈的意志品质教学2.发展学生的耐力，増强身体素质。目标3.培养学生团队协作的精神重点学会一般耐力跑的方法难点耐力跑的呼吸方法结构教学内容教师活动1.教师语言要清晰简短。2.教师宣布本课内

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所属课文：6.300米走跑交替与游戏

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2018-04-24 07:32:00

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学校：重庆两江新区人民小学

6.300米走跑交替与游戏国家获奖教案

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关键词：6.300米走跑交替与游戏国家获奖教案

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重庆两江新区人民小学体育与健康课时计划

课题

一、300米走走跑跑二、自创游戏

通过本课的学习，培养学生坚持不懈的意志品质

教学2.

发展学生的耐力，増强身体素质。

目标

培养学生团队协作的精神

重点

学会一般耐力跑的方法

难点

耐力跑的呼吸方法

结构

教学内容

教师活动

1.教师语言要清晰简短。

2.教师宣布本课内容。

3.清点人数，安排见习生。

4.语言提示跑整齐。

练习前，先讲方法、要求和注意事项，作好思想准备。

第一次先进行200米的练习，激发学生的兴趣，并培养学生坚持不懈，永不放弃的精神。

老师共同参与，鼓励学生克服困难。

学生活动

教学组织

时强间

度

5分钟

弱

1．指定地点集合上课

2．清点人数

开始

3．讲明本节课的内容与要求

部

分

4．讲明注意安全。

5．沿操场慢跑两圈。

300米走走跑跑

要求直线加速跑，弯道慢走。

要求在练习跑的时候上体稍前倾，眼看前方，用前脚掌或全脚掌柔和着地，以均匀的步伐，基

中等的速度有节奏本

的呼吸向前自然向部

前跑进，同事两臂分屈肘作自然放松的前后摆动。

×××××

1.学生站成六×××××

列横队。 ×××××

×××××

2.学生精神饱△

满。

要求：学生

3.认真听讲，了快、静、齐

解本节课内容。

4.认真练习

要求：整齐、安静

作好思想准备，克服困难，永不放弃。

练习时注意呼吸（两步一呼两步一吸）。

手臂自然摆动。

要求：注意安全，不要放弃，坚持到底。

20分钟

中

基

本

部

分

游戏：学生分小组自己创编游戏。

规则：

学生分成六小组，组长带领成员共同探讨，发挥想象，创编出一个小游戏，然后在组长的带领下安全的游戏。

1.教师讲解游戏要求和规则。

2.教师将学生分成六个小组

3.学生分组讨论

4.组织学生游戏。

5.老师注意观察

6.学生相互评论

1.学生认真听讲游戏规则。

2.按小组进行讨论，各抒己见，发挥想象，积极发言。

3.学生按统一的意见进行游戏。

4.学生从中感受体育的快乐，从而树立终生体育意识。

5.自我评价。

①

②

③ △ ④

⑤ ⑥

要求：游戏时注意安全，注意相互合作。

10分钟

中偏强

结

束

部

分

1.放松练习

（学生进行集体放松练习）

2.课堂小结

1.向学生讲解放松练习的方法、要求并组织学生进行放松练习。

2.针对学生课堂表现情况，对本节课作小结，并提出希望。

1.认真听讲了解放松的方法和要求。并在教师的带领下积极投入放松练习。

2.学生对自己的课堂表现作自我小结。

×××××

△

学生放松

5分钟

弱

场地器材

运动场一块

运

动

负

荷

预

计

平均心率

135-140

练习密度

35-40%

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：6.300米走跑交替与游戏国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.300米走跑交替与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6.300米走跑交替与游戏国家获奖教案