1.握拍与端球比稳游戏教案（名师）｜教案在线预览

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乒乓球握拍与端球比稳教学设计一、教学目标1.认知目标:让学生了解乒乓球运动的简单知识,体验和感受乒乓球的球性特点,体验和学习握拍动作的基本技能。2.技能目标:通过练习,使80%以上的学生初步掌握乒乓球握拍的方法,发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质和基本活动能力。3.情感目标:培养同学间愉快协作、相

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所属课文：1.握拍与端球比稳游戏

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2018-05-25 08:06:00

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学校：古交市第十二小学校

1.握拍与端球比稳游戏教案（名师）

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关键词：1.握拍与端球比稳游戏教案（名师）

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乒乓球握拍与端球比稳教学设计

一、教学目标

1.认知目标:让学生了解乒乓球运动的简单知识,体验和感受乒乓球的球性特点,体验和学习握拍动作的基本技能。

2.技能目标:通过练习,使80%以上的学生初步掌握乒乓球握拍的方法,发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质和基本活动能力。

3.情感目标:培养同学间愉快协作、相互交流和帮助等良好精神品质。

二、学情分析

小学二年级学生个性天真活泼,好动,而且兴趣广泛,其模仿能力及对新鲜事物的好奇心较强。通过本课的学习,是学生认识乒乓球运动,培养对乒乓球运动的兴趣,锻炼学生身体,为以后进一步学习乒乓球运动基本技术奠定基础。

三、重点难点

重难点:握拍的位置

四、教学过程

教学活动

【导入】准备部分

1、体育委员进行集合整队,报告人数。

2、师生相互问好,宣布本课内容并提出要求,导入本课。

3、采用队列队形、各种抛接球、韵律操的方式进行热身,激发学生的学习兴趣,提高学生参与度,精神集中度。

【讲授】基本部分

1、新授乒乓球:握拍方法

直握拍:拇指和食指用力握住拍柄,并留有空隙,把拍柄压在虎口上,中指保持自然弯曲,顶住球拍的中上部,无名指和小指叠在中指后面。

横握拍:以中指、无名指和小指自然地握住把柄,拇指在拍子的正面,自然贴在中指的旁边,食指斜放在拍子的反面。

2、端球比稳游戏方法

自然站立姿势,手持球拍让乒乓球在球拍上平稳不掉落。比保持时间长。

【活动】基本部分

1、a.教师语言引导、提问、出示图片。b.教师讲解并示范握拍方法。c.教师讲解并示范握拍方法。d.学生集中练习,说出动作要领。

2、a.讲解游戏的规则。b.学生分组练习。c.进行分组比赛

【练习】结束部分

1、放松舞蹈,让学生放松身心,达到心情愉悦的效果。

2、课后小结,教师点评,学生自评、互评。

3、教师宣布下课,师生相互再见。

【作业】结束部分

课后练习直握拍和横握拍的方法

关于本教案的常见问题

Q：1.握拍与端球比稳游戏教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.握拍与端球比稳游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.握拍与端球比稳游戏教案（名师）