1.模仿操第一～四节教学设计思路｜教案在线预览

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水平一模仿操教案内容1、模仿操；2、游戏：接力跑；1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣。目的2、通过练习锻炼学生动作的协调性和动作的准确性，从而促进学生快速奔跑能力和下肢力量。3、培养学生敢于创作，积极学习的良好品质。顺序教学内容组织教师活动要清晰。学生活动次时强数间

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.模仿操第一～四节

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2023-04-29 08:52:48

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学校：沈阳市浑南区第一小学

1.模仿操第一～四节教学设计思路

未知

2023-04-29 08:52:48

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关键词：1.模仿操第一～四节教学设计思路

正文

水平一模仿操教案

内容

1、模仿操；2、游戏：接力跑；

1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣

。

目的

2、通过练习锻炼学生动作的协调性和动作的准确性，从而促进学生快速奔跑能力和下肢力量。

3、培养学生敢于创作，积极学习的良好品质。

顺序

教学内容

组织

教师活动

要清晰。

学生活动

次时强数

间

度

10分钟

小

到2

一、课堂常规：

组织：

1、体委整队、

师生问好、报

服装。

容和任务。

1、教师语言1、学生站

四列横队。

告人数、检查×××××

×××××

2、教师讲解2、学生认×××××

任务。

意观察。

2、宣布课的内×××××

课堂要求和真听讲，注

二、准备活动：

◎

1、队列：原地

转法。

戏

3、活动身体关节

列横队。

准

备

部

分

3、讲解队列3、听从指练习的要求。

挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

4、师生一同

练习。

2、喊数抱团游同上队列四

一、模仿操：

（同上）

1、教师讲1、学生认

重点：动作的协调性。

难点：动作的准确性。

解动作方法真听讲动

和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学

作方法和

要领

体练习。

3、学生分

4X18分

中

2、学生集8基

本

部

分

拍

钟

生个别指导。

组练习。

顺序

教学内容

二、游戏：

（接力跑接力）

规则：

基

本

部

分

1、教师没有发领或击掌不许起跑。

次时强数

间

度

4、找学生表4、神饱满

演。

动作轻松

整齐一致

组织：

1、教师讲解学生平均分成游戏要求和1、学生认

两组

分规则。

真听讲游戏规则。

钟

中

2、学生练习比赛。

2、学生练2习比到3

3、教师做正赛。

确评定胜负。

3、分组比赛。

组织

教师活动

学生活动

结

束

部

分

2、起跑前不许堆拉人。

一、放松；

组织：四列横队

1、总结本次1、认真听

课的情况。

讲，精神饱分二、小结；

钟

小

满。

2、下课。

三、下课

2、下课。

教

接力棒2个

学

标志物2个

回

小音箱1个

顾

场

地

器

材

关于本教案的常见问题

Q：1.模仿操第一～四节教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.模仿操第一～四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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