2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏优秀公开课教案
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2.攀爬肋木、攀登架、体操凳与游戏优秀公开课教案
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关键词：2.攀爬肋木、攀登�…优秀公开课教案
正文
上课年级：二年级
【教学内容】攀爬肋木、在肋木山做蹲起屈伸练习。
【教学目标】
1.通过攀爬练习，锻炼学生手脚灵活能力，培养培养学生不怕困难、战胜困难的心理品质。
2.通过肋木上蹲起屈伸练习，锻炼学生双手紧握肋木，发展学生上肢和腰腹肌肉的力量，为以后的悬垂练习做好基础。
3.通过练习，培养学生克服心理障碍，体验在活动中紧张、兴奋等心理感受，提高学生身体素质和安全教育意识，坚强师生间的合作互助关系。
【教学难点和重点】
难点：勇敢大胆的翻过肋木。
重点：手抓紧、脚蹬好肋木。提高安全意识。
【教学过程】
一、课堂常规
5分钟
二、认识肋木、并强调练习过程中安全意教育。3分钟
三、组织学生练习
27分钟
1.蹲起练习
教法：
（1）教师示范，说明练习次数和人数分工。8人一组分5组。
（2）教师喊口令“蹲”、“起”学生练习。20次，2组
（3）教师纠正动作不到位的学生。
2、攀爬练习
（1）让学生说一说安全注意事项。
（2）鼓励困难学生翻过肋木。——掌握方法。
（3）组织学生练习。2轮
四、结束部分（15分钟）
1.帮扶练习——学生自主练习（困难生求助练习）
2.整队。鼓励表扬练习。
3.师生再见。
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来自：学校：成都市双流区彭镇小学
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