3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

第 10 课时人数：教材教学目标教学重点教学难点课的部分教学内容时次组织教法动作的协调性。动作的正确性。一.通过教学，使学生掌握自编操的动作方法。二.发展协调﹑柔韧﹑灵敏等素质，培养健美的姿态，形体。三.发展弹跳力.奔跑能力及

资料类型：教学教案文档

所属课文：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习

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2018-05-08 16:10:00

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学校：西安市雁塔区翠华路小学

3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习第二课时教学实录

未知

2018-05-08 16:10:00

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关键词：3．在音乐或其他�…第二课时教学实录

正文

第 10 课时人数：

教材

教

学

目

标

教

学

重

点

教

学

难

点

课的部分

教学内容

时次组织教法

动作的协调性。

动作的正确性。

一.通过教学，使学生掌握自编操的动作方法。

二.发展协调﹑柔韧﹑灵敏等素质，培养健美的姿态，形体。

三.发展弹跳力.奔跑能力及协调性。

1．自编操 2.游戏《跳进去拍人》

场地器材

录音机

间

数

一.文体委员整队，检查服装。

二.报告人数。

三.师生问好。

开

始

与

准

备

部

分

四.宣布本课内容，安排见习生。

五.准备活动。

1.慢跑2圈。

2.徒手操。（共六节）

第一节．头部运动

第二节．肩部运动

第三节．腰部运动

第四节．活动膝关节

第五节．全身运动

第六节．整理运动

队形：

××××××××

○○○○○○○○

▲

要求：1.队伍整齐，精神饱满。

2.快、静、齐。

3．徒手操和老师一起做。（或者自编）

组织教法——分组不轮换

基

本

部

分

自编操：第一节，伸展运动

第二节，扩胸运动

第三节，踢腿运动

第四节，体侧运动

教法：

1.教师讲解要领，并示范。

2.学生示范，教师纠正。

动作方法：略。

3.学生分组练习，教师巡回指导。

4.学生集体练习。

二.游戏：《跳进去拍人》

基

本

部

分

游戏规则：

1.跳进圈后，必须是单脚跳，可以换脚。

2.双脚不能同时着地。

8 教法：

1.教师讲解游戏的规则和方法。

2.教师示范，学生做游戏。

3.教师指出错误。

4.学生重新游戏。

3.被派到的同学自觉退出游戏。

5.各队进行比赛。

要求：

1．随音乐做放松操。

2.每两个人之间要说出自己1.放松。

结束部分

2.小结本课优缺点。

3.下课。

学到的知识。

3.知道本节所学的内容，以及重、难点。

4．鼓励掌握动作方法不好的学生课后应多练习。

准备部分：小

强度预计

基本部分：中

放松部分：小

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习第二课时教学实录