3.拍手操第一～三节第二课时教学设计

2017年下期三完小一年级体育教学设计

课题：复习广播体操预备节和学习第一节

蓝山县三完小2017年

下期

一年级

主备人

郑玲

执教人

郑玲

郑玲

课时

1 总课时

5 执教时间

集体备课成员

教材

l. 广播体操预备节和第一节

2. 游戏：快快排队

1.初步学习少儿广播体操预备节和第一节，发展学生力量、协调、等身体素质及动作节奏感、培养身体的正确姿势，提高想象力和模仿能力。

2.培养快速排队的能力和听指挥、守纪律等优良品德。

教学内容

一、宣布上课，师生问好．

二。宣布本课内容：

1. 广播体操预备节和第一节。

2.游戏：接力赛

三、提出要求及注意事项

队列练习

所学队列动作的综合练习

组

织

教

法

组织：四列横队

l.进行常规检查，教师整队。

２. 要求；认真听讲；精神饱满

组织：四列横队。

l.学生按教师口令或手势进行队列动作练习。

2.教师提示重点动作并示范。

3.指定学生或某组演示，教师纠正动作。

4.分组练习。

要求：服从口令，动作正确。

分组不轮换

组织：体操队形；队形如图

教法：

练习分量

次数

时间

任务

教学顺序

开

始

准

备

部

分

２＇

１０＇

一、广播操

1、预备节：（4×8拍）

注意起落踵节拍和五指分开、手掌由外向内旋转。

１－２

l.教师边讲解边示范动作

2.教师分解、讲解、示范，学生模仿

2、第一节：伸展运动（8×8拍）

要点：身体各部位动作协调配合，充分伸展臂，腿屈伸动作协调。

二、游戏：快快排队

规则：

必须按规定的信号、移动方式行动。

方法：学生听到规定信号，按教师指令，迅还跑或跳向指定方位站成规定的队形。

一、放松活动

鸭走、象走、猫走、慢跑

二、总结本课情况，以表扬为主。

三、布置作业：练广播操，

宣布下课。

3.动作节奏由速度。

4.反复纠正易犯错误。

5.随音乐师生同做。

6.要求：动作大方、到位，节奏适中。

手段措施：略

二、组织：四列横队

教法：

1.教师讲解游戏方法及规则。

2.通过游戏让学生知道什么是纵队横队、排头、排尾、看齐的方法。

3.要求：快跑或跳向指定方位，快选自己的站位，要排得整整齐齐。

组织：听音乐，按教师指挥进行放松走、跑。

教法：师生同练

要求：动作轻松。

基

本

部

分

２４＇

结束

８＇

场

地

器

材

预

计

运

动

负

荷

预计练习

密

度

３５％