5.投球进筐教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

课时计划第15 周共第1 节调整为节年月日教学1、小足球2、游戏：攻关内容1、继续学习小足球的技术动作，能连续多个完成传球动作。教学2、通过游戏发展学生的快速奔跑能力和躲闪能力。目标3、培养学生吃苦耐劳，勇于进取的优秀品质。课的顺序课的内容组织：一、常规二、队列三、慢跑×××××××××××××××

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.投球进筐

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-18 15:17:00

来源学校

学校：凌海市大有乡九年义务教育学校

5.投球进筐教学设计第一课时

未知

2018-04-18 15:17:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5.投球进筐教学设计第一课时

正文

课时计划

第

周

共第

节

调整为

节

年

月

日

教学1、小足球

2、游戏：攻关

内容

1、继续学习小足球的技术动作，能连续多个完成传球动作。

教学2、通过游戏发展学生的快速奔跑能力和躲闪能力。

目标

3、培养学生吃苦耐劳，勇于进取的优秀品质。

课的顺序

课的内容

组织：

一、常规

二、队列

三、慢跑

×××××

◎

要求：

集合迅速

要求：

动作整齐

要求：

跑时无声

队伍整齐

1、教师检查常规内容

2、宣布本课内容

3、鼓励学生完成

4、安排见习生

1、教师口令调动队伍进行练习。

2、学生听口令看教师手势进行队列练习。

1、教师提出慢跑要求

2、引导学生进行慢跑

3、学生跟随教师进行慢跑，身心预热。

组织与要求

教学方法与手段

运动

教育渗透（知负荷

识、思想、健次时康、安全等）

数

间

调整回顾

准

备

部

分

课的顺序

课的内容

一、小足球

重难点：连续多个完成动作。

二、游戏

攻关

一、放松；

二、小结；

三、下课

200180组织与要求

组织：

要求

遵守游戏规则

组织：

四列横队

体操队形

教学方法与手段

运动

教育渗透（知负荷

识、思想、健次时康、安全等）

数

间

培养学生吃苦耐劳，勇于进取的优秀品质

课后小结

调整回顾

1、教师讲解动作要领。

2、组织学生进行练习。

3、教师巡视纠错。

4、两人一组进行连续性练习。

5、教师总结。

1、教师讲解游戏规则及要求。

2、组织学生进行游戏。

1、教师放音乐，师生听音乐共同放松身心。

2、对本课内容进行总结。

3、宣布下课，安排同学收拾器材

练习密度：

40% 平均心率：

每分钟115次

基

本

部

分

结

束

部

分

运动负荷预计

1601401201008060分/次场地器材设计：

足球20个

垫子10个

安全措施：做好充分的准备活动，避免运动损伤。

学生练习认真，完成教师布置的任务。

51015202530354045

关于本教案的常见问题

Q：5.投球进筐教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.投球进筐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5.投球进筐教学设计第一课时