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健康与运动——快乐篮球 特殊学生由于智力、听力、年龄等原因,接触的东西也少,很多东西对他们来说都是新鲜事物,还有些东西对于他们来说几乎是从零的开始,应多以游戏为主,在其中进行组织纪侓性教育,养成良好的行为习惯。一、教学目标1、进一步了解体育课和锻炼当中给大家带来的快乐,知道一些保护身体,
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2.球绕环游戏教学设计一等奖
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关键词:2.球绕环游戏教学设计一等奖
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健康与运动
——快乐篮球
特殊学生由于智力、听力、年龄等原因,接触的东西也少,很多东西对他们来说都是新鲜事物,还有些东西对于他们来说几乎是从零的开始,应多以游戏为主,在其中进行组织纪侓性教育,养成良好的行为习惯。
一、
教学目标
1、
进一步了解体育课和锻炼当中给大家带来的快乐,知道一些保护身体,锻炼身体健康的简单尝试和方法。
2、
学会一些基本的活动,游戏的方法,发展身体素质和基本活动能力。
3、
体验参加体育活动的趣味,遵守纪律,与同学团结合作。
4、
进一步增强体制,特别是身体支撑力量素质和耐力素质。
二、
教具准备
1、
篮球(大小各异)
2、
篮球框
三、
教学过程
1、
集队整理队伍、清点人数、了解孩子身体情况,能否参加体育活动。
2、
慢跑五圈,不能跑的让孩子们慢慢走几圈。
3、
集合整理队伍,成体操队形散开,做准备活动,从:“头部运动————整理运动“整体运动一遍。
4、
让孩子们滚动篮球需排队,轮流。让孩子们知道参加体育活动(做其他事情)需要排队。
5、
再让孩子背篮球,增强孩子们团结协作的能力。
6、
再让孩子两腿夹篮球,锻炼两腿的力量。
7、
布置作业:每天早上起床后做10个下蹲。
四、课堂小结:做运动时要注意安全,不能打闹,要遵守课堂纪律。
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关于本教案的常见问题
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